八年级篮球教学设计
第九周 备课人：杨建平
年级： 班级： 人数：
教 学 内 容 教学 1．原地—行进间传接球。 2．原地—行进间运球。 教学1．让学生巩固篮球技术动作。 2．培养快速投篮的能力。 3．通过练习提高学生的身体素质。 4．培养良好的体育精神素质。 组 织 与 要 求 3．原地—行进间单手肩上投篮。 目4．游戏。 次 教 师 主 导 标 学 生 主 体 内 容 数 课堂常规 1 1.体育教师提前到场地检查是否安全。 2.师生问好。 同学们好 3.宣布本节课的内容及练习目标。 4.安排见习生、整理服装。 1.体育委员整理队形，♀♀♀♀♀♀ 向老师报告人数。 ♀♀♀♀♀♀ 2.师生问好。 老师您好! 3. 整理服装准备上课。 4.见习生到指定的位置等待老师安排。 ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ★ 1.集合做到快、静、齐。 2.保持距离前后左右成直线。 收心热 身 3 1.老师让同学们按要求进行运球练习。 2.带领同学们活动各肌肉关节。 1.同学们积极配合老师做各种练习。 2.同学们认真运球，控制好球。 散点 1.动作舒展大方，有力度。 2.动作协调、灵活。 ♀♀→♀♀ ♀♀→♀♀ ⊙⊙→⊙⊙ ⊙⊙→⊙⊙ ★ 原地—行进间双手传接6 1.让同学们分成四组进行练习。 2.进行巡回指导，激励同学们要增加练习的质量和强度。 1.同学们分成四组进行练习。 2.小组长在练习过程中要协调指挥好同学们的练习质量。
球。 原地—行进间运 球 原地—行进间肩上投 篮 10 1.将同学们分成四组进行练习。 2.指导和讲解具体的做法，让同学们能够较快的领会到如何进行原地—行进间肩上投篮。 3.让同学们进行创新表演。 4.讲评同学们的创新动作，鼓励同学们要积极创新，勤于思考，善于锻炼，养成学习的良好习惯。 游戏 3 迎面运球接力：迎面运球接力把学生分为人数相等的两队，每对再分为A.B两个小组。两队的两 同学们按照老师的要求分成两组进行游戏。 1.A A A A→B B B B 2.A A A A→B B B B 1.分成四组进行练习。 2.小组长要积极组织好本小组的同学作好练习。 3.在练习的过程中认真体会如何进行原地—行进间肩上投篮。 4.积极思考创新练习方法。 5 1.将同学们分成四组进行练习。 2.让同学们能够更快更熟练的进行运球。 1.分成四组进行练习。 ♀♀♀♀→ 2.小组长要积极组织好本小组的同学作好练习。 3.同学们在练习的过程中认真体会运球的方法与技巧。 ♀♀♀♀→ ⊙⊙⊙⊙→ ⊙⊙⊙⊙→ ★ 练习要认真大方动脑。 ♀♀♀♀→ ←♀♀♀♀ ⊙⊙⊙⊙→ ←⊙⊙⊙⊙ ★ 动作正确到位出手有力注意手型。
组成纵队面向场内分别站于两地先后迎面站立，往返交替运球。 恢复身心 2 1.带领同学们进行积极的放松活动，使同学们得到充分的恢复身心。 2.组织同学们进行民主互评。 3.客观评价本课的练习过程。 4.安排学生收回器械。 5.布置课下练习任务。 1.积极配合老师进行充分的恢复身心活动。 2.同学们公评、民主的进行互评与自我检评。 3.认真听取老师的客观评价。 4.学生整理并收回器械。 ★ 集中互评： ♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ★ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 6.宣布下课，师生再见。 5.记下课下练习内容。 6.和老师再见。 场 地 器 材 课后小结
篮球场，篮球40个 练习密 68% 度 运动负荷 均 值 56%
初中体育篮球教案1
