部编版（新课程标准）2017-2024学年三年级下册语文第五单元测考试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 得分 评卷人
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 一、b积累与运用/b 1.看拼音，写词语 shuǐ ɡuàn huǎn hé
xiǎnɡ shòu
cōnɡ mánɡ ________ ________ ________ ________
2.辨字组词
渴________ 稚________ 缓________ 掩________ 舔________ 喝________ 维________ 暖________ 淹________ 添________ 3.我会填
________口________声 ________无声 如________以________ 左________右________ ________在________睫 ________万分 4.选词填空 珍贵 宝贵 可贵
①时间是非常________的，我们一定要珍贵。 ②再稚拙的礼物，他们也会觉得________无比。 ③他的这种助人为乐的品质是很________的。
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希望 失望 愿望
④爸爸没给我带回斗士棋，我很________ ⑤阳阳________自己成为一名优秀的少先队员。
⑥到北京的天安门广场观看升旗仪式是爷爷多年的________。 5.我能完成《游子吟》这首古诗的默写 慈母手中线，游子身上衣。 ________，________。 ________，________。 6.修改病句
①桌子上放着有趣的一本故事书。 ②来到学校的操场跳绳。
③教室里响起了热烈而激烈的掌声。 二、b阅读理解/b 7.阅读下文，回答问题 鸟儿请跟我学飞行
远古以来，人们就一直向往能够有一天，可以像鸟儿一样自由地翱翔蓝天。虽然在今天，人类的梦想已经由于飞机的出现而接近实现，但让人始料未及的是， 一些鸟儿却因人类对自然的干预失去了它们飞翔的天性。
近来在美国，出现了一幕鸟儿随着人类学习飞翔的情景。然而，这幕场景并非是表演，也不是科研，而只是为了保护一种鹤类免遭灭绝的命运。据介绍，这是美国野生动物保护组织为挽救它们所做的极大努力，也是它们最后的希望。
这种叫做whooping的鹤，如今在整个北美已经濒临绝迹 ， 全世界一共也只剩下411只，而其中能够迁徙飞行的鹤群，更是只有一个。要想挽救这些稀有鹤种， 就必须让它们恢复自然天性。因此人们决定培养另外一群能够迁徙飞行的鹤群，从而通过伙伴关系唤起whooping的野性。
为保险起见，人们首先选择了一种普通的沙丘鹤作为跟随自己学习迁徙的学生。这些沙丘鹤是人工饲养的，迁徙飞行的本领也早已丧失。飞行员们装扮成鸟类，驾驶三架超轻型飞机轮班飞行，穿越美国南北上空，希望能够在四个星期的计划时间内教会这些沙丘鹤跟随飞机飞回目的地。
事实上，野生动物专家扮成鸟类，帮助其他稀有鸟类学会飞行，已经挽救了许多稀有物种，比如一种稀有的秃鹫。但是教鸟类做迁徙飞行还是第一次。轻型飞机与一群沙丘鹤共同竞翔茫茫天幕，这景象虽然奇妙，但无疑让人感到悲哀。在人类前行的脚步中，留下了太多自然界其他物种的斑斑伤痕。
无法想象，当人类有一天失去了所有自然物种的陪伴，人们的感觉将会怎样？ 涌上心头的，是征服大自然的成就感，还是失去大自然的沮丧与懊悔？ （1）
在文中找出下列词语的近义词。
飞翔________ 灭亡________ 本性________ 失去________ （2）
根据上下文，解释词语。 ①始料未及：________。 ②濒临绝迹：________。 （3） 判断正误
①本文写的是野生动物专家为挽救沙丘鹤而做的努力。
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②一些鸟儿失去了飞翔天性很大程度上是由于人类对自然的干预。 ③人扮成鸟类教鸟类飞行能挽救一些稀有物种。 ④教沙丘鹤迁徙的尝试由来已久，屡试不爽。 ⑤要想挽救珍稀鸟类，就必须唤回它的自然天性。 （4）
专家们是用什么办法来帮助鹤群恢复迁徙本性的？ （5）
飞机与鹤群齐飞给你什么样的感受？
8.阅读下文，回答问题 蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周围，不过是些_______的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个_______的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的_______的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”
蝴蝶花正在_______的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 （1）
横线上填的词，全对的一组是（ ） A . 平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心 B . 平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心 C . 平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想 D . 闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心 （2）
文中“名花”是指（ ） A . 牡丹和芍药 B . 牡丹和蝴蝶花 C . 芍药和蝴蝶花 D . 牡丹、芍药和蝴蝶花 （3）
蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。 ________——________——________ （4）
蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答） （5）
你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？
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三、b作文/b
9.每个爸爸妈妈都为孩子的成长付出了很多心血，回忆一下，父母平时是怎样关心你，照顾你的，请你以“我的爸爸”或“我的妈妈”为题写一篇文章。注意句子要通顺，不写错别字。
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