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公需科目《专业技术人岗位胜任力》答案90分

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公需科目《专业技术人岗位胜任力》答案90分

1.单选题【本题型共20道题】

1.()是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。

A.人格

B.性格

C.自我效能

2.()是从个体的兴趣出发,结合其优劣势,从而希望达到的一种理想生活状态。

A.职业目标

B.职业态度

C.职业规划

3.(),即针对特定现象或问题通过发放调查问卷,对收集得到的数据资料进行分析处理后,经过进一步的归纳推理得到某些结论或推论的研究方法。

A.问卷调查法

B.评价中心法

C.专家小组法

4.()是胜任力模型构建的第一步。

A.定位绩效标准

B.建立胜任力模型

C.验证胜任力模型的有效性

5.美国排名前25位的企业,()是学习型企业。

A.0.2

B.0.6

C.0.8

6.()是培训活动的首要环节,它决定了培训能否瞄准正确地目标。

A.培训实施

B.需求分析

C.效果评估

7.()是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。

A.专题讲座

B.业余学习

C.导师制

8.目前,较为常见的问卷调查法是()

A.360°反馈法

B.试卷调查

C.笔试法

9.美国学者汤姆·W·戈特将“现实状态”与“理想状态”之间的“差距”称之为()

A.缺陷

B.缺失

C.缺口

10.()是知识工程中结构化、易操作、易利用、全面有组织的知识集群。

A.知识面

B.知识点

C.知识库

11.驱动绩效的是()

A.怎么想

B.怎么说

C.怎么做

12.企业战略的一般特定不包括()

A.目标性

B.全局性

C.短期性

13.()指通过组合片段和着眼大局来了解一个状况或问题,包括找出复杂情况中的关键或根本问题,为关系并不明显的情况理出头绪等。

A.概念式思考

B.分析式思考

C.信息寻求

14.()是由哈佛大学的罗伯特·卡普兰教授和来自波士顿的顾问大卫·诺顿两人共同研发的。

A.平衡计分卡

B.价值树分析法

C.杜邦分析法

15.()是心理测试的一种方法,它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么。

A.兴趣测试

B.职业兴趣测试

C.职业发展测试

16.沟通的()特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义。

A.无意识性

B.情境性

C.可信性

17.()指任何一种职业都必不可少的基本技能,其社会通用性最强。

A.职群技能

B.核心技能

C.专业技能

18.()是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人。在凡是需要处理风险的领域,他们都能发挥作用。

A.游戏工程设计师

B.电子商务工程师

C.精算师

19.职业锚中的():这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产。

A.技术型

B.创造型

C.管理型

20.完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用()进行宏观调控。

A.法律手段和行政手段

B.经济手段和法律手段

C.法律手段

2.多选题【本题型共20道题】

1.个别指导法的优点有()

A.避免自己盲目摸索

B.能够尽快融入团队

C.有利于优良工作作风的传递

D.新员工能从老员工处获得丰富经验

2.柯氏评估模型的不足之处有()

A.评估体系中考虑的因素不够全面

B.因素的确定带有一定的主观性

C.数据的取得容易造成混乱

D.不能把各个层次形成一个有机的整体

3.协调力的途径包括()

A.向上协调

B.向下协调

C.平行协调

D.内外协调

4.培训效果评估指标的作用包括()

A.导向作用

公需科目《专业技术人岗位胜任力》答案90分

公需科目《专业技术人岗位胜任力》答案90分1.单选题【本题型共20道题】1.()是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。A.人格B.性格C.自我效能2.()是从个体的兴趣出发,结合其优劣势,从而希望达到的一种理想生活状态。A.
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