《现代企业管理》课程考试大纲
一、课程性质和任务
课程描述：
本课程是一门研究现代企业管理的基本知识，是研究现代企业基本特征、运作规律、管理方法的一门学科，具有综合性和应用性的特点。内容有五篇十七章内容，包括企业与企业管理概论、组织管理、资源管理、运作管理、企业创业与创新管理等内容。本课程要求学生必须掌握现代企业管理的基本原理、方法；具备初步解决企业管理实际问题的能力。
课程目标：
本课程的教学要求是使学生掌握现代企业管理的基本原理、基本方法，获得企业管理的基本思想，增强企业管理的基本意识。包括掌握现代企业及管理的基本特征；现代企业的组织结构；现代企业管理的发展趋势；企业战略管理；企业市场营销、财务管理、生产管理、质量管理、人力资本管理、物流管理、管理信息系统和创业企业管理等基本内容。能用所学的知识，分析现实经济生活中的有关企业管理的一些现象，具备初步解决企业管理实际问题的能力。本课程的教学目的在于使学生获得现代企业管理的基本思想、了解基本方法，增强企业管理意识，培养作为具有企业管理人员的基本素质，以适应社会经济生活的需要。
课时安排：
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 第一章 企业 第二章 管理与管理基本职能 第三章 企业管理概述 第四章 企业组织结构 第五章 企业战略管理 第六章 企业管理体系 第七章 人力资源开发与管理 第八章 公司理财 第九章 企业设施与工作环境 第十章 信息管理与信息系统 第十一章 市场研究与市场营销 第十二章 生产运作管理 第十三章 质量管理 第十四章 企业物流与供应链管理 第十五章 企业环境与企业发展 第十六章 创业型企业的成长过程与管理 第十七章 企业创新与创新管理 课程内容 学 时 2 4 2 3 3 2 4 4 3 2 3 3 4 3 2 1 1 18 总复习 2 48 合 计
二、教学内容和要求
第一篇 企业与企业管理（8学时） 第一章 企业（2学时） 教学目的与要求
使学生了解企业和企业组织的基本理论，学会运用这些基本理论来理解和解释当前企业发展中存在的问题。掌握企业的含义、本质，了解企业产生的过程；掌握企业的分类。 教学内容
§1-1 企业诞生条件（重点） 企业的含义，企业的产生 §1-2 企业发展时期
手工业生产时期，工厂生产时期，企业生产时期 §1-3 企业法律形式（重点）
个体企业，合伙制企业，合作制企业，无限责任公司，有限责任公司，股份有限公司 第二章 管理与管理的基本职能 （4学时） 教学目的与要求
了解管理的任务，掌握管理的概念，了解管理者和管理工作的评判方法，掌握目标管理的主要内容，了解管理的性质，掌握管理的职能，掌握西方管理思想的主要内容。 教学内容
§2-1 管理的定义（重点） 管理的任务，管理的定义， §2-2 管理者和管理工作的评判
管理者，管理者的作用，管理工作的有效性和效率 §2-3 目标管理（重点）
目标的定义和目标原则，企业的外部和内部目标，企业的目标范畴，目标管理的理论，目标管理的内容，目标管理为组织带来的益处
§2-4 管理职能（重点）
计划职能，组织职能，领导职能，控制职能 §2-5 西方经典的管理理论（重点）
F.Tay1or的科学管理，H．Fayol的14条管理原则，M．Weber的行政管理理论，E. Mayo和Howthorne实验，A. Maslow与“需要层次理论”，D. McGregor与“X理论—Y理论”，Barnard与社会系统学派，H. Simon与决策理论学派，系统管理学派，P. Drucker与经验主义学派，权变理论学派，E. Buffa与管理科学学派
§2-6 学习管理的目的 第三章 企业管理概述 （2学时） 教学目的与要求
掌握企业管理的概念，了解企业管理的任务，了解企业管理的发展趋势，掌握管理者的含义、分类和技能要求。 教学内容
§3-1 企业管理的概念与任务（重点） 企业管理的概念，企业管理的任务 §3-2 现代企业管理发展趋势
管理重心的转移，管理组织的变化，企业管理发展中的其他变化 §3-3 企业管理者的素质与技能（重点）
管理者的含义，管理者的分类，管理者的技能，未来管理者应具备的能力
第二篇 企业组织与战略（8学时） 第四章 企业组织结构（3学时） 教学目的与要求
掌握直线制、职能制、直线参谋制、事业部制的内容、特点、优缺点及适用范围，掌握组织设计中的三个基本问题，掌握影响组织设计的因素，了解组织结构的变化。 教学内容
§4-1 企业组织结构的基本形式（重点）
直线制，职能制，直线参谋制，事业部制，超事业部结构和模拟分权结构，矩阵制，立体的多维式组织结构
§4－2 组织结构设计中的基本问题（重点） 部门化，管理幅度，组织中的权力分配
§4-3 组织结构设计的权变思想（重点）
权变组织理论考虑的影响因素，有效组织管理的基本原则 §4-4 组织结构的发展
组织成长的演化和变革模型，企业组织结构变革的方向 第五章 企业战略管理 （3学时） 教学目的与要求
掌握企业战略的概念及层次，了解企业战略的重要性及发展，掌握企业战略管理过程掌握企业宗旨与组织使命、战略方案选择及其标准，掌握企业战略内外环境分析方法，了解 企业竞争战略选择与实施，了解企业战略评价与控制。 教学内容
§5-1 企业战略与战略管理（重点）
企业战略的概念，企业战略的重要性，企业战略的发展及其特征，企业战略的层次，企业战略管理过程，企业宗旨与组织使命，战略方案选择及其标准
§5-2 企业战略内外环境分析（重点）
PEST分析法与SWOT分析法，行业环境分析，竞争者分析，竞争优势与可持续竞争优势，竞争优势的分析法-----价值链理论
§5-3 企业竞争战略选择与实施（重点）
企业竞争战略要解决的两个核心问题，三种基本的竞争战略及其选择与实施 §5-4 企业战略评价与控制
企业战略评价的标准，战略评价中的关键问题，战略实施后的企业绩效评价 第六章 企业管理体系 （2学时） 教学目的与要求
掌握体系和管理体系的概念及主要特征，掌握ISO 9000族标准，掌握质量管理八项原则，了解和ISO 14001：1996与ISO 14001：2004的区别，了解OHSAS 18000系列标准，掌握一体化管理体系的概念及关键要求。 教学内容
§5-1管理体系发展的背景 §5-2管理体系概述（重点）
§5-3质量、环境和职业健康安全管理体系标准简介（重点） §5-4管理体系一体化的必要性与可行性
§5-5一体化管理体系的内涵与实现要求（重点）
第三篇 企业资源管理 （13 学时） 第七章 人力资源开发与管理（4学时） 教学目的与要求
掌握人力资源的含义和特点，掌握人力资源开发与管理的主要内容，了解人力资源开发与管理的基本原理、途径，掌握人员选聘的基本原则，掌握员工培训教育的内容和形式，了解激励理论的类型，了解人力资源规划及方法，掌握岗位分析、岗位规范的概念，了解心理测试方法，掌握员工绩效考评的方法。 教学内容
§7-1 人力资源开发与管理概述（重点）
人力资源及其特点，人力资源开发与管理的含义与内容，人力资源开发与管理的基本原理
§7-2 人力资源开发（重点）
人力资源开发的基本途径，人员选聘，人员培训，人员激励， §7-3 人力资源规划
人力资源规划的任务及内容，人力资源规划的程序，人力资源供求预测，人力资源规划的综合平衡
§7-4 人力资源评价（重点）
岗位评价，人员素质评价，人员绩效考评 §7-5 人力资源的组织与使用 劳动组织，劳动定额 第八章 公司理财（4学时） 教学目的与要求
了解企业理财目标影响因素，掌握企业理财对象及内容，掌握货币时间价值和投资风险价值，掌握资产负债表和损益表的作用，了解杜邦财务分析体系，掌握固定资产折旧方法了解融资渠道和方式的特征和利弊，掌握成本要素的内容，了解目标成本控制方法。 教学内容
§8－1 公司理财的有关基本概念（重点） §8-2 财务分析（重点）
《现代企业管理》教学大纲
