课题: §11.3动能和势能
【学习目标】：
1、能说出什么是能量，记住能量的单位
2、能说出什么是动能，能运用实验探究动能的大小与哪些因素有关。 3、能说出什么是重力势能，能运用实验探究重力势能的大小与哪些因素有关。 【学习重点】：
理解如何判断一个物体是否具有能量 理解影响动能和势能大小的因素。 【学习难点】： 能的概念的建立
【快乐学习 激情展示】 ◆学点一：能量
一个物体能够 ，我们就说它具有能。一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越 。能（量）的单位和功的单位一样，是 独立思考：（1）能够做功和正在做功的关系
（2）能量与做功的关系。
◆ 边学边练
试试你的身手：判断是非
1、正在做功的物体一定具有能量。（ ） 2、具有能的物体一定正在做功。（ ） 3、不在做功的物体没有能。（ ） ◆学点二：动能 一、认识动能：
1、运动的钢球推动木块前进，钢球对木块做功。 2、风吹着帆船航行,流动的空气对帆船做功； 3、流水推动水轮转动，水对水轮做功
运动的钢球，流动的空气，水的共同特点：它们都在________，都在对外________，因而都具有________。这种形式的能叫________。 动能：物体由于______________________ 总结得出：_____________的物体都有动能。
二、探究:动能的大小跟哪些因素有关？ 猜想：动能的大小跟物体运动的质量、速度有关
小贴士： 想一想：如何来判断比较小车动能的大小？ 1
（一）研究动能大小与质量的关系
设计并实验：改变小车的质量，让它们从同一高度由静止开始滑下。质量大的小车使木块移动的距离较 ，小车对木块所做的功较 ，质量大的小车具有的动能较 。
实验结论：速度相同时，质量越 ＿ 的物体，具有的动能．．．．越 ＿
（二）研究动能大小与速度的关系
设计并实验：改变小车的速度，让小车从不同高度由静止开始滑下，速度大的小车使木块移动的距离较 ，小车对木块所做的功较 ，表明速度大的小车具有的动能较 。
实验结论：质量相同时，速度越 ＿ 的物体，具有的动能越 ＿ ．．．．实验结果：
综合结论： 运动物体的动能大小与物体的 和 有关，物体 越大， 越大，物体具有的动能就越大。 ◆学点三：势能 一、认识势能
自主学习：阅读教材69页势能部分回答下面问题： 1、物体由于 而具有的能叫重力势能 2、物体由于 而具有的能叫做弹性势能。 二、势能大小与哪些因素有关
1、探究:重力势能的大小跟哪些因素有关？
猜想：重力势能的大小跟物体运动的质量、高度有关
设计并实验：如图所示，将“重锤”举高，让它自由下落，将“桩”打入沙中，想一想：像这样打桩，要想打得深一些可以采用哪些方法？ 质量相同时,物体被举得越______ _ 重力势能越大; 被举高度相同时,物体的质量越______ 重力势能越大
综合结论：物体重力势能的大小与 和 有关， 越大， _____________越高，重力势能越_________。 2.探究: 物体弹性势能的大小跟哪些因素有关？
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弹弓上的橡皮筋形变越大，“子弹”就射的越 ，说明橡皮筋对子弹做的功越 ，橡皮筋具有的弹性势能就越 。
弹簧形变越大，小车就被弹开的越 ，说明弹簧对小车做的功越 ，弹簧具有的弹性势能就越 。 发条上的越紧，钟表走的时间越久，说明 发条的弹性势能就越 。 由上面的三个事例可得到什么结论?
实验结论：发生弹性形变的物体能 ，因此它具有 势能，在弹性限度内，物体的 越大，形变物体的弹性势能就越 。 ◆ 边学边练
1、势能分为_______、_______。
2、重力势能的大小与物体的_______、_______有关。同一高度飞行的飞机和飞鸟，_______的重力势能大，因为它的_______大。
3、跳伞运动员匀速下落的过程中，动能_______，重力势能_______。 4、判断：弹簧一定具有弹性势能。（ ） 【课堂小结】：
l．一个物体____________，我们就说这个物体具有能。
2、_____________________叫动能，与物体的_______、_______有关。 3、_____________________叫重力势能，与物体_______、_______有关。
4、物体由于发生________具有的能叫弹性势能，物体弹性势能的大小与_______有关。 【课堂检测】：挑战自我，提高练习
1.关于功和能的关系，下列说法正确的是 （ ） A．物体具有的能越多，它做的功越多 B．物体有了能就一定正在做功 C．做功的物体一定具有能 D．物体做功的多少与它具有的能无关 2．下列物体中：
A．挂在屋顶上的电灯；B．被拉开的弹簧门；C．空中飞行的小鸟； D．在平直水 平公路上行驶的汽车。只具有动能的是_______；只具有势能的是_______；既具有动能，又具有势能的是________。
3.火车进站时做减速运动，它的动能_________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）， 火车停止后，它的动能为________。
4.一辆洒水车在马路上匀速前进并正在洒水，它的动能_______,重力势能___________。（答案选填同第3题）
5.质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么_______飞得
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快。
6.体积相同的铁球和木球，放在同一水平桌面上，铁球静止，木球运动，_____球的重力势能大，_____球的动能大.
7．下列说法正确的是 （ ） A．甲物体比乙物体所处的位置高，则甲的势能比乙的势能大 B．甲物体比乙物体的速度大，则甲的动能比乙的动能大 C．在空中飞行的子弹，能够做功，所以具有能 D．物体不能同时具有动能和势能
8.下列加点的物体中，具有弹性势能的是 （ ）
A．弓开如满月 B．箭去似流星 C．云来云又往 D．蜻蜓立杆头 ．．．．．
9.“嫦娥一号”返回舱在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速下降的过程中 ( ) A．动能不变，势能减小 B．动能不变，势能减小 C．动能减小，势能减小 D．动能增大，势能减小
【教学反思】：
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内蒙古乌拉特中旗第二中学八年级物理下册 11.3 动能和势能导学案(无答案)(新版)新人教版
