2024—2024学年度第一学期期末九年级质量检测
语 文 试 题
（考试时间：120分钟；试卷满分：150分）
一、积累与运用（20分）
1. 补写出下列句子中的空缺部分。（10分） （1）今日听君歌一曲，_______________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）兔从狗窦入，_______________。（乐府诗《十五从军征》） （3）_______________，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红·小住京华》） （4）瀚海阑干百丈冰，_______________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）_______________，今为宫室之美为之。（《孟子·鱼我所欲也》） （6）_______________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》） （7）《岳阳楼记》中表现作者不计个人得失的博大胸怀的句子是：_______________，
_______________。 （8）《水调歌头·明月几时有》由出尘之思转向入世情怀的过渡句是：____________，
_______________。
2. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A. 能不能提高广大市民的文明素质，是成功创建文明城市的关键。 B. 上海已初步完成垃圾分类处理、分类收集、分类运输的处理程序。 C. 来自武汉高校的3万多名大学生志愿者为第七届军运会增添光彩。 D. 由于《中国机长》《攀登者》等影视作品传递正能量，得到观众好评。 3. 阅读下面的文字，按要求作答。（7分） 甲骨文中的“”（象），长着长长的鼻子和健壮的身躯， 甲 (A.惟妙惟肖 B.入木三分)，这是象形字；“酒”是将酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来，构成会意字；“徉”由形旁“彳”和声旁“羊”组成形声字……3000多年前，殷墟甲骨文传承下来的文字血脉，一直绵延，在历史的积淀①（A.dìnɡ B.diàn）中，成为文化精髓。今天人们使用的很多文字，都可以追sù ① ．(A.朔 B.溯)至那一片片古老的甲骨。至今审读和 乙 （A.鉴定 B.鉴赏）这些古色古香的文字，仍让人内心空灵宁静，有情不自禁的敬畏感。但现代人理解和接受甲骨文有点困难，甚至根本无法识别这些上古时代的文字。___________。
（1）为①处加点字选择正确读音，根据文中①处拼音选择正确汉字，只填序号。（2分）
①___________ ①___________
（2）从文中甲乙处选择最符合语境的词语填入横线，只填序号。（2分）
甲___________ 乙___________
（3）填入横线的语句，下列排序正确的是（ ）（3分）
①如何打通这个文化隔膜
①一方面是丰富灿烂的文化资源 ①是传统文化复兴传承的关键
①一方面是古老文化和现代阅读方式之间存在隔膜
A. ①①①① B. ①①①① C. ①①①① D. ①①①①
二、阅读（70分）
（一）阅读下面古诗，完成4—5题。（6分）
长沙过贾谊宅 刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
4. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 首联“悲”字，直贯篇末，奠定全诗凄怆忧愤的基调，暗寓刘长卿悲苦命运。 B. 颔联通过“秋草”“寒林”“日斜”等景物描写，渲染贾谊宅萧条冷落的景象。 C. 诗中的“君”是对屈原和贾谊的尊称，“怜君”一句表达诗人与他们志同道合。 D. 这首怀古诗意蕴含蓄，诗人巧妙地把自己的身世境遇同两位先哲联系在一起。 5. 颈联“汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？”表达诗人怎样的情感？简要分析。（3分） （二）阅读下面文言文，完成6—9题。（16分）
天台陈君庭学，能为诗。由中书左司掾①，屡从大将北征，有劳，擢①四川都指挥司照磨①，由水道至成都。成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射、赋咏歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗以纪其景物时世之变于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师。其气愈充，其语愈壮，其志意愈高；盖得于山水之助者侈①矣。
予甚自愧，方予少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮可出，而四方兵起，无所投足。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣。欲如庭学之游，尚可得乎？
然吾闻古之贤士，若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者，此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉，苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也！ （节选自宋濂《送天台陈庭学序》）
【注】①中书左司掾（yuàn）：官职名；下文的“都指挥司照磨”也是官职名①擢：提拔、选拔 ①侈：大、广
6. 解释下列加点词在文中的意思。（4分） （1）屡从大将北征 从：___________ （2）越三年 越：___________ ．．（3）然吾闻古之贤士 闻：___________ （4）庭学其试归而求焉 求：__________ ．．7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A. 既览必发为诗以纪/其景物时世之变于是/其诗益工 B. 既览必发为诗以纪/其景物时世之变/于是其诗益工 C. 既览必发为诗/以纪其景物时世之变于是/其诗益工 D. 既览必发为诗/以纪其景物时世之变/于是其诗益工 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）欲如庭学之游，尚可得乎？（2分）
（2）苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也！（3分）
9. 选文与《送东阳马生序》都是赠序，都有劝勉之意，两文的劝勉内容有何不同？（4分） （三）阅读下面的文章，完成10—14题。（20分）
门道 郭寺戈
①“抽冰嘎是有门道嘀！”
①打小，郭墩子打冰嘎总是输给李柱子，柱子赢了，就会扬起又白又瘦的刀条脸这么说。 ①长大了，打冰嘎的时候少了，他们又在比试种水稻卖大米了。这回，是北京的张总为高级宾馆来寻好米。
①李柱子眼睛眯成细细的一条缝，斜睨着矮胖胖黑乎乎的墩子说：“这卖米也是有门道嘀！不懂门道，你还是卖不过我。”
①李柱子把米业大院收拾得干干净净的，注册商标、生产许可证、绿色食品检验标识、营业执照都摆弄得齐刷刷的。再看那米的包装，欧式的、仿古的、典雅的、时尚的……头几天夜里，柱子又悄悄地拉回不少外县的稻子，掺在自家的稻子里。
①墩子也早就成立了“溢锅香水稻专业种植合作社”。可是除了库房里摆放溜齐的稻子外，就是齐刷刷的白板大米袋子。没有像样的办公室，也没有像样的包装，难怪米卖得慢。
①郭墩子和李柱子家的稻田紧挨着，都在五常拉林河中游，这里是全中国最好的大米产
区，黑土地，水温好。只是他们田间管理有点儿不一样。到了给水期，柱子把放水口打开任其日夜在稻田里自然流淌。墩子却是每天早上七点钟后，水温达到了适合的温度才把水放到地里，下午六点水凉了，墩子就把进水口堵上，不让凉水流进田，而且用的是发酵好的农家肥，墩子家的苗长得又齐又壮。
①柱子忙于做包装，做品牌，很少到地里去。看着稻苗比墩子家的矮上一截，就往地里撒化肥。墩子天天泡在地里，胖乎乎的圆脸晒得黑黑的，笑的时候才露出一口白牙。墩子的稻田，坚持不用农药和化肥，而且水温保持得好，青蛙蝌蚪就特别多，害虫也就少了。墩子喜欢在稻田里攉弄水土，杂草都是用手一棵一棵薅出去的，每棵稻苗的根都被墩子的手抓挠过，苗根长得瓷实，稻粒也就饱满。墩子始终相信，夏天不喷洒农药，秋天才能闻到真正的稻花香味儿。米饭开锅的时候，那喷喷的香味儿，就从锅盖缝里挤出来，满屋子满院子都是米饭香。盛到碗里饭粒白亮亮、油汪汪的，又软和又筋道。墩子就给自己合作社起名字：“溢锅香水稻专业种植合作社”。名字虽然土了点儿，米好吃倒是真的！
①柱子承认自己的大米没有墩子家的好吃，可是墩子太笨，没门道，米不仅卖得慢，还卖不上好价钱。
①“唉！没招啊！弄虚作假糊弄人的事，这辈子都不干。”墩子常常自己这么感叹。李柱子说的“门道”是个啥，墩子不想给他说破了。
11北京张总先来到李柱子的米业仓库，○会客室早就准备了上好的水果，上好的茶和香烟，还有各种包装好看的米。客人一个劲儿地竖大拇指，在柱子的大院子里里外外看了一圈，就快晌午了。到了墩子的合作社，看看库房里整齐的装满稻子的麻袋，和整齐的白色没有印字大米袋子，就没有什么可看的了。可是张总似乎觉得墩子家和柱子家仓库的味道有点儿不一样，只好从墩子和柱子家的米袋子里各舀了两碗米走了。订购谁家的米，得等下午听信儿。
12等待的时间有点儿煎熬，谁也没约，俩人拿了冰嘎来到西大河冰面上。墩子有点儿沮○
丧：“唉！没招儿哇！”谁让自己没有像样的办公室，也没有好看的包装。他低着头，使劲地打着冰嘎，个子显得特别矮，人也显得特别笨。
13柱子就安慰他：“以后你别那么实在，听哥的，该掺就得掺该做的面子活儿就得做。” ○14电话响了，柱子故意让墩子看到来电显示：北京张总。柱子按下免提键：“李柱子您○
好！您的米我们下次再考虑。听说您和郭墩子在一起，请他接电话好吧。”
15墩子接过电话，柱子清晰地听见了：“郭墩子您好，我们决定十五元一斤，收购溢锅○
香合作社的所有大米，并且想和您签订常年收购合同，您有什么意见，请直接和我联系。”
16墩子听后愣住了，直起胖胖的腰身，仓促地回答：“这……这，我……我，我得和社○
员们合计合计。”
17那边又说话了：“我知道您墩子是个实在人，如果价格不满意，我们可以再商量。” ○18柱子一走神，冰嘎打飞了。 ○
(选自《海燕》2024年第4期，有删改)
10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 第①段语言罗嗦冗长，却更好地表现出柱子爱干净、整洁，追求生活情趣的特点。 B. 第①段，墩子家米好吃，却卖不好一事，折射出人们易被外包装迷惑的社会现象。 C. 本篇小说善于抓住人物的特点，通过多种手法塑造人物，使人物形象丰满、鲜活。 D. 张总不是主要人物，但他的出场，助推了情节的发展，更好地揭示了文章的主旨。 11. 结合语境，按要求赏析词句。（6分）
（1）李柱子眼睛眯成细细的一条缝，斜睨着矮胖胖黑乎乎的墩子说：“这卖米也是有门
道嘀！不懂门道，你还是卖不过我。”（赏析描写方法） （2）墩子始终相信，夏天不喷洒农药，秋天才能闻到真正的稻花香味儿。（赏析加点词） ．．．．12. 文章结尾“柱子一走神，冰嘎打飞了。”这样结尾有什么妙处？简要分析。（ 3分） 13. 文章从哪几方面来比较墩子和柱子？简要分析。（3分）
14. 李柱子认为墩子没有门道，作者真的认为墩子没有门道吗？结合文章内容简述。（5分） （四）阅读下面文章，完成15—17题。（12分）
拥抱文明之美
部编版2024—2024学年度第一学期期末九年级质量检测语文试卷
