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二年级音乐上册教学进度计划
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 教学内容 《阿里里》 《金色发秋天》 《金色发秋天》 《阿凡提骑毛驴》 《阿凡提骑毛驴》 《大钟小钟一起响》 《过新年---剪窗花》 《蒙古小夜曲》 《蒙古小夜曲》 《望月亮》 《丰收锣鼓》 《丰收锣鼓》 《DO RE MI》 《DO RE MI》 《贝壳之歌》 《小拜年》 《雪花飞舞》 期末测试 节次 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 学习必备 欢迎下载
小学二年级音乐上册的教学计划
一、学生情况分析
二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,因此,每周音乐课都被他们期待着.经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解.因此,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了.在歌唱,舞蹈方面也许是以前经常锻炼,表现非常好.班上的小朋友情况大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,但是模仿能力比较强,而且也能熟练掌握.大约占整体学生的30%—35%左右.50%的小朋友还可以,20%的小朋友唱歌时,五音不全,模仿能力又比较差.其中主要原因是没有接受过长期的训练,还不能很好的表现自己,性格内向也是原因之一.因此,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好基础是当前首要任务之一.
二、教学目标 （一）、知识目标：
1.认识认识打击乐器碰铃和响板.“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”,感受音的长短,并且学会正确的演奏方法.
2.通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识. （二）、能力目标：
1.学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱.自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字.
2.通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法.
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3.通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣.4、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦.
（三）、情意目标：
通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人.
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第一课 阿里里 教学目标:
1.能学会演唱歌曲《阿里里》
2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时，能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景，并随音乐律动 教学重点：1.学唱歌曲《阿里里》 2.听《阿细跳月》 教学难点:感受乐曲的不同节奏 教学过程：
一、情景定向听歌曲进教室 二、歌曲学习 1.学习歌词
（1）你们去过云南吗？（2）就象同学们说的，云南的少数民族都是能歌善舞的！
（3）你们听纳西族的小朋友来欢迎你们咯！ （4）听歌曲一遍 2.学习旋律
（1）你听到歌中唱得最多的是那句词？ （2）（阿里里，撒小秧）
（3）你们知道是什么意思吗？ （4）我们一起来对唱（师生互动） 3.学唱歌词
（1）纳西族的小朋友还喜欢边唱边跳！
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（2）老师示范声势 （3）学生模仿 （4）学生分句接唱
（5）自由交换动作演唱 （6）集体演唱 三：课堂小结
湘教版二年级上册音乐教案
