幼儿园中班社会教案设计：我眼中的社区

中班社会教案

幼儿园中班社会教案 设计 ：我眼中的社区

2019年 10 月

活动目标：

1、了解社区环境中的主要设施及与人们的关系。 2、知道运用社区中不同的设施解决生活中遇到的问题。 3、萌发幼儿爱自己社区的情感。

活动准备：

1、手偶一个 2、有关社区设施的照片 3、幼儿已有参观社区的经验

活动重点： 了解社区环境中的主要设施及与人们生活的关系

活动难点：

能运用社区中不同的设施解决生活中遇到的问题并能自觉维护社 活动过程：

、情境谈话，导入活动

教师：今天从卡通王国来了一位小客人，你们看它是谁？（教师

操作手

区环境

中班社会教案

偶，引起幼儿的兴趣）

手偶：（教师以手偶语气）小朋友们好！我刚刚来到这里，觉得 周围的环境漂亮极了！我就照了好多照片，你们能为我做一次小导游， 向我介绍一下它们都是什么地方吗？

二、演示课件，逐个了解社区主要设施：

1、 出示幼儿园照片，手偶：⑴这是什么地方？在哪条路上？ ⑵你们能告

诉我你们自己的家在什么地方吗？（幼儿回答） ⑶你们能告诉我幼儿园周围还有一些什么吗？

2、 分别出示海丰广场、水清沟街道办事处、交通银行、车站、便 民超

市、社区门诊等的照片，逐个提问所出示照片的名称、位置、作 用以及与我们的关系。

（例如）：这是什么地方？它在哪里？它是干什么用的？ 三、游戏《应该到哪里》

手偶：小朋友都这么了解自己的社区，现在我想考考小朋友。我 们来做一个小游戏，名字叫《应该到哪里》，游戏的玩法是：我出示 几张照片，请小朋友看看图片上发生的事应该去社区的什么地方去解 决？

分别出示“小朋友摔倒、晨练、坐车”等图片请幼儿回答

1、第一遍游戏请全体幼儿回答。