永年2019年小学教师招聘考试真题
及答案解析
1：骨干教师阂老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆。阂老师应该（ ）。
A、严格待生，专注教学B、保持个性，坚持自我C、注重反省，调适自我D、迎合同事，搞好关系
2：小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ）。 A、科技活动B、学科活动C、社会活动D、技能活动 3：课程按学生选择课程的自主性可分为（ ）。
A、基础性课程B、拓展型课程C、选修课程D、必修课程
4：陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该（ ）。
A、坚持改革，这是教师的权利B、坚持改革，这是教师的义务C、放弃改革，这纯属没事找事D、放弃改革，这违背教学常识
5：“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（ ） A、气质B、性格C、能力D、动机
6：加德纳提出的智力理论是（ ）。
A、智力二因素论B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论 7：白炽灯泡是谁发明的（ ）。
A、波波夫B、爱迪生C、西门子D、马可尼
8：在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的（ ）。 A、苏格拉底B、柏拉图C、赫拉克利特D、亚里士多德
9：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（ ）。 A、外部B、成就C、交往D、任务
10：小学阶段的教学应侧重的教学方法是（ ）。
A、讲演法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法
11：适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（ ）。 A、测验法B、实验法C、调查法D、个案法
12：校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（ ） A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化 13：社会生活的基础和社会发展的决定力量是（ ）。 A、生产力B、生产关系C、生产方式D、上层建筑 14：储存容量大，但是时间较短的记忆属于（ ）。 A、短时记忆B、工作记忆C、瞬时记忆D、长时记忆
15：我国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说，这反映了（ ）。 A、自然经济缓慢解体B、城市经济逐渐繁荣C、中央集权不断加强D、儒家地位逐步提高
16：技能的学习可以以（ ）的掌握为前提。
A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 17：关于班主任的角色，下列说法错误的是（ ）。
A、班主任是班级活动的管理者B、班主任是学生全面发展教育的实施者C、班主任是班级各种教育力量的协调者D、班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色 18：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。（ ） 对错
19：更多地依靠环境参照对客观事物做出反映属于（ ）。 A、场依存型B、场独立型C、内向型D、外向型
20：学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（ ）。 A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任
21：采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个体D、方向性与现实性
22：只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。（ ） 对错
23：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（ ）。
A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以行为开端，行、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端和顺序
24：在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（ ）
A、准备律 B、练习律 C、效果律 D、条件反射
25：《中华人民共和国教师法》规定教师有以下哪些权利?（ ）
A、参加专业学术团体B、指导学生的学习和发展C、按时获取工资报酬D、对学校教育教学提出意见和建议E、参加进修和其他方式的培训 26：在Word中，下列操作不能实现的是（ ）。 A、表格处理B、编辑文档C、图形处理D、数据库管理
27：教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。（ ） 对错
28：课程论侧重研究（ ）。
A、教什么B、为谁教C、如何教D、为谁学
29：实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和（ ）。 A、研究精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力
30：根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（ ）。
A、器械型操作技能B、细微型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能
31：教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用，并由此引起教育思想、教育观念的变化。（ ） 对错
32：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（ ）。
A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机
33：在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（ ）。 A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特
34：学习迁移产生的客观必要条件是（ ）。
A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法
35：在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的( )特点。
A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性 36：自我评价能力是进行自我教育的（ ）。 A、认识基础B、关键C、核心D、行动指南
37：语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。你认为这位教师的做法有何不妥之处?（ ）[不定项选择题]
A、限制了学生的观察力和想象力B、没有敏锐的捕捉教育细节C、在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识D、开拓了学生的视野
38：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（ ） 对错
39：根据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、情绪型和意志型。（ ） 对错
40：现在大多数心理学家认为，长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。（ ） 对错
41：热爱学生是现代教师必备的（ ）。
A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质
42：当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（ ）。
A、群体归属感B、群体认同感C、群体压力D、群体动力倾向 43：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（ ）。
A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 44：桑代克的尝试错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?（ ）
A、黑猩猩问题解决实验B、饿猫“迷笼”实验C、小白鼠走迷津实验D、白鼠“迷箱”实验
45：下列属于道德情感的有（ ）。
A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义
46：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”思想的提出者是（ ）。 A、孔子B、杜威C、昆体良D、思孟学派
47：孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻（ ）原则。
A、知行统一B、渗透熏陶C、集体教育D、因材施教
48：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （ ） 对错
49：关于茶文化，说法不正确的是（ ）。
A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家B、茶兴于唐，盛于宋C、陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》闻名于世，被称为“茶圣”D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制，使茶叶吸收花香而制成的香茶
50：学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（ ） A、发现学习B、意义学习C、接受学习D、机械学习
51：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（ ）
A、寻求他人支持策略B、复述策略C、时间管理策略D、监控策略 52：以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是（ ）。 A、丝竹B、墨宝C、丹青D、金石
53：要想提高记忆效果，最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习，使学习的熟练程度达到（ ）
A、120%B、150%C、200%D、250%
54：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（ ） A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法
55：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律
56：下列选项中，属于程序性知识的是（ ）。
A、弗洛伊德的自传B、关于袋鼠的含义C、刘翔的个人档案D、产品的使用说明 57：下列不属于综合实践活动内容的是( )。
A、信息技术教育B、德育C、研究性学习D、社区服务与社会实践 58：素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（ ） 对错
59：根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性，可以将能力分为（ ）。
A、一般能力B、特殊能力C、流体能力D、晶体能力
60：提出最近发展区理论的心理学家是（ ）。 A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克
1：答案C 解析 教师的工作性质使得其情绪波动会直接影响学生，教师在任何时候都应以积极稳定的情绪状态投入教育活动中，积极调适不良情绪。2：答案A 解析 科技活动有多种形式，如科技班会、科学知识讲座、参观、调查、科技演示、科技知识竞赛、科技游戏等。气象观察、标本制作等属于科技活动。3：答案C,D 解析 4：答案A 解析 根据《中华人民共和国教师法》第七条第一款规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。5：答案B 解析 性格是人格的核心。而自信、坚强和勤奋描写的恰好是人的性格特征。6：答案C 解析 智力多元论是由美国心理学家加德纳提出的，这种智力理论，在立论取向上，既不采取因素分析法以决定智力的构成因素，也不采用智力测验来鉴别智力的高低。7：答案B 解析 爱迪生发明了灯泡。8：答案D 解析 见学习精要中古代西方的教育学思想。9：答案B 解析 成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。10：答案C 解析 11：答案C 解析 调查法是研究者通过问卷、访谈等方式，有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料，对取得的第一手资料进行整理和分析，从而揭示事物本质和规律，寻求解决实际问题的方案的研究方法。调查法有利于大规模、快速搜集资料。12：答案B 解析 校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。13：答案C 解析 生产方式的物质内容是生产力，其社会形式是生产关系，生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一，是社会生活的基础和社会发展的决定力量。14：答案C 解析 按照时间长短分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。这三种记忆容量较大的是瞬时记忆和长时记忆。其中，长时记忆时间保存也较长。只有瞬时记忆，容量大，时间短。故选C。15：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】文学表达形式之所以出现这种转变主要得益于商品经济尤其是城市经济的发展，市民队伍逐渐壮大。16：答案D 解析 技能要解决的是动作能否做出来、会不会做、熟不熟练，因此，技能学习要以程序性知识为前提。17：答案D 解析 班主任是班级普通的一员，“普通”意味着班主任在履行班级义务时，不能也不应该享受特权，他必须像其他成员一样带头维护班级的荣誉，积极参加班级的活动，模范遵守班级的规定等。18：答案正确 解析 略。19：答案A 解析 20：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。21：答案C 解析 22：答案错误 解析 23：答案D 解析 德育要注意发挥四者的整体功能，对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要注意德育过程的多开端性和针对性。24：答案A 解析 25：答案
A,B,C,D,E 解析 略。26：答案D 解析 Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理等等。数据库管理不是Word的功能。27：答案正确 解析 略。28：答案A 解析 “如何教”解决的是方法问题，“为谁教、为谁学”解决的是教育目的问题。29：答案C 解析 【参考答案】C30：答案A 解析 略。31：答案正确 解析 32：答案A 解析
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