参考答案:A,C
参考解析:关系妄想是患者坚信周围环境的各种变化都与他有关;嫉妒妄想是认为自己的配偶或爱人不患,并设法取得不患的证据;钟情妄想是认为所有人都爱慕自己;夸大妄想是以自负、自感伟大和优势为内容病态信念。刘某可能是AC两个形态。
11[不定项选择题] 从本案例中判断,刘某在与其辅导员的交往中存在( ) A.幻听B.正常的恋爱关系C.幻视D.有待核实的疑点 参考答案:D
参考解析:本案例中刘某的单方面表述,需进一步核实与辅导员关系。 12[不定项选择题] 刘某对其辅导员的描述,提示其可能存在( ) A.被害妄想B.意识障碍C.钟情妄想D.情感障碍 参考答案:C
13[不定项选择题] 刘某听到别人说自己漂亮,提示其可能存在( ) A.幻想B.客观实际反映C.幻听D.意识障碍 参考答案:C
14[不定项选择题]刘某说学校的女生嫉妒她,提示其可能存在( ) A.嫉妒妄想B.关系妄想C.被害妄想D.影响妄想 参考答案:B
15[不定项选择题]刘某说“我想的什么都被他们说出去了。”提示其可能存在( ) A.思维鸣响B.强迫性思维C.被洞悉感D.思维奔逸 参考答案:C
16[不定项选择题] 刘某说学校女生派公安局的人监视她,提示其可能存在( ) A.关系妄想B.被害妄想C.夸大妄想D.嫉妒妄想 参考答案:A,B
17[不定项选择题] 刘某说公路上的车跟着她,提示其可能存在( ) A.幻想B.钟情妄想C.幻视D.关系妄想 参考答案:D
18[不定项选择题] 对刘某的初步判断是( )
A.焦虑性神经症B.精神分裂症C.强迫性神经症D.严重心理问题 参考答案:B
19[多选题] 内容效度的评估方法有( )。
A.专家判断法B.双向细目表法C.统计分析法D.经验推测法 参考答案:A,C,D
20[多选题] 中年期的人格变得较为成熟,具体表现为( )。 A.内省日趋明显 B.性别角色日趋整合 C.心理防御机制日趋成熟 D.认识和处理问题更加灵活 参考答案:A,B,C,D
参考解析:中年人的人格特质相对保持稳定。但由于生理机能的变化和人生阅历的增加,中年期的人格变得较为成熟,具体表现为:①内省日趋明显,按荣格的理论,从青年期到老年期,人格由年轻时的外倾变得越来越内倾,即中年人不再像年轻人那样容易冲动、敢想敢干,而是把关注的焦点投向内心世界;②
性别角色日趋整合,中年男性在原先男性人格的基础上逐渐表现出温柔、敏感、体贴等女性特点,而中年女性则逐渐表现出果断、大度、主动等男性特点。即男性“女性化”,女性“男性化”,这种“男女同化”(androgyny)的人格一般被认为是一种“完美人格”;⑧心理防御机制日趋成熟,越来越多的中年人在面临挫折或冲突时,更多地采用幽默、升华、利他主义等成熟的心理防御机制,而很少采取否认、歪曲、退缩等消极防御机制;为人处世日趋圆通,表现为认识和处理问题不再像年轻人那样死板,而是更加灵活。 21[单选题] 决定职业荣誉感的主要因素应该是( )。 A.收入状况B.社会舆论C.个人好恶D.群众需要 参考答案:B
参考解析:职业荣誉是社会对从业者职业道德活动的价值所作出的褒奖和肯定评价,以及从业者在主观认识上对自己职业道德活动的一种自尊、自爱的荣辱倾向。当一个从业者职业行为的社会价值赢得社会公认时,就会产生荣誉感;反之,就会产生羞耻感。
22[单选题]( )的出现,使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。 A.自然科学B.社会科学C.人文科学D.神经科学 参考答案:A
参考解析:自然科学的出现,使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。虽然变态心理学和精神病学的对象同是异常心理,但在17世纪以前,由于精神病学肩负着从酷刑中解放精神障碍人的重任,所以远比变态心理学活跃,甚至变态心理学只能融在精神病学之中,才能荻得发展。 23[多选题] 小学阶段儿童学习的一般特点包括( )。 A.学习是主导活动 B.学习是师生互动的过程 C.逐渐转向以掌握间接经验为主 D.学习促进儿童心理积极发展 参考答案:A,B,C,D
参考解析:小学阶段儿童学习的一般特点:学习是小学儿童的主导活动,教和学是师生双方互动的过程,小学儿童的学习逐渐转向以掌握间接经验为主,学会学习是小学生最基本的任务,学习促进小学儿童心理积极发展。
24[单选题] 精神科用来判断患者是否有精神障碍,精神障碍的严重程度以及疗效的重要标志是( ) A.有无妄想B.有无幻觉C.有无器质性疾病D.有无自知力 参考答案:D
参考解析:精神障碍患者随着病情的进展,往往丧失了对精神病态的认识和判断能力,否认自己有精神障碍,甚至拒绝治疗,对此,医学上称之为无自知力,随着病情的好转,自知力逐渐恢复,因此,自知力是精神科用来判断患者是否有精神障碍、精神障碍的严重程度及疗效的指标之一。 25[单选题] 人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为( )的原因。 A.图像B.行为主体C.背景D.刺激客体 参考答案:C
参考解析:随着时间的推移,归因会越来越具有情景性,人们会把过去很久的事情,归因于背景的原因,而不是行为主体和刺激客体的原因。
26[单选题] 阳性强化法中,确定治疗的靶目标的原则是( )。 A.越大越好B.越一致越好C.越多越好D.越具体越好 参考答案:D
参考解析:阳性强化法的操作步骤可以分为四步:1)明确治疗的靶目标,靶目标越具体越好,如果目标过大,将难以操作,设定的目标应当可以客观测量与分析;2)监控靶行为,评定靶行为的基础水平,详细观察和记录该行为发生的额度、程度和后果。特别要注意靶行为的直接后果对不良行为的强化作用;3)设计新的行为结果,设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果;4)实施强化,继续记录靶行为,当求助者出现适当行为时厦时警予强化。
27[多选题] 职业技能的特点包括( )。 A.遗传性B.专业性C.层次性D.综合性 参考答案:B,C,D
参考解析:本题旨在考查考生对职业技能的内涵、特点与作用的掌握情况。①时代性。职业技能不是一成不变的,一般来说,它总是与时俱进、不断发展的,随着时代的进步职业的发展会对从业人员职业技能提出更高的作业标准和技术要求。②专业性。职业技能与特定职业和岗位相联系,是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质,不同的职业需要不同的技能,不同的岗位对职业技能提出不同的标准和要求。③层次性。职业技能的层次性受两个方面因素的影响,首先,在同一职业领域的相同岗位上,由于工种的级别要求和技术含量存在客观差异性,导致职业技能出现层次差异性;其次,由于个人的天赋和主观努力不同,导致人们的职业技能存在一定的差异。④综合性。许多工作任务的完成和职业责任的履行,仅仅依靠某项技能是远远不够的,而是多种素质综合作用的结果。 28[多选题] 以下正确的说法包括( )。 A.人和动物的自然需要是一样的 B.自然需要是由生理的不平衡引起的原因 C.交往的需要属于获得性需要
D.物质需要和精神需要之间有密切的关系 参考答案:B,C,D
29[多选题] 情绪的功能包括( )。
A.适应功能B.组织功能C.概括功能D.信号功能 参考答案:A,B,D
参考解析:情绪、情感的功能主要有:1)适应功能,情绪扣情感是有机体生存、发展和适应环境的重要手段;2)动机功能,情绪和情感构成一个基本的动机系统,它可以驱动有机体从事活动,提高人的活动的效率;3)组织功能,情绪和情感对其他心理活动具有组织的作崩,它表现在,积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用;消极的情绪和情感对活动起着瓦解和破坏的作用;4)信号功能,情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能。