D、小新提着包上楼，手提着包的力上向上的，提包在力的方向上移动了距离，根据W=FS知，不符合题意； 故选：B．
9．关于功率，下列说法正确的是（ ） A．根据P=可知，机器做功越多，其功率就越大 B．根据P=FV可知，汽车的牵引力一定与其速率成反比
C．根据P=可知，只要知道时间t内所做的功，就可知任意时刻的功率 D．据P=FV可知，发动机的功率一定时，交通工具的牵引力与运动速率成反比 【考点】63：功率、平均功率和瞬时功率．
【分析】功率是表示物体做功快慢的物理量，平均功率可以用P=来计算，而公式P=Fv既可以计算瞬时功率，又可以计算平均功率．汽车的功率等于牵引力与速度的乘积，根据P=Fv可以判断出速度与牵引力的大小关系．汽车以恒定功率运动时，当牵引力与阻力相等，速度达到最大．
【解答】解：A、根据P=可知，机器做功越多，其功率不一定就越大，还要看时间，故A错误； B、根据P=Fv可知，当汽车以恒定功率运动时，牵引力与运动速率成反比，故B错误，D正确； C、根据P=能够求出平均功率的大小，不能求出任意时刻的瞬时功率．故C错误． 故选：D
10．质量为m的物体从静止开始做加速度为a的匀加速直线运动，在运动时间为t的过程中，合外力对它做功的平均功率为（ ）
A．mat B． mat C．2mat D．
2
2
2
mat
2
【考点】63：功率、平均功率和瞬时功率．
【分析】物体做的是匀加速直线运动，根据速度公式可以求得经过时间t时物体的速度的大小，由此可以求得平均速度的大小，根据P=F，可以求得平均功率的大小． 【解答】解：物体做的是匀加速直线运动， t时刻的速度的大小为 v=at，
该过程的平均速度的大小为 =v=at， 此时物体受到的合外力为 F=ma，
所以合外力对它做功的平均功率为 P=F=ma×at=故选B．
11．2016年6月，在连续三次决赛失利后，梅西正式宣布将退出阿根廷国家队．作为曾经最伟大的足球运动员，梅西
，所以B正确．
为热爱他的球迷贡献了一粒粒精彩的进球．假设足球的质量为0.5kg，某次梅西踢球瞬间对球的平均作用力为100N，使球由静止开始以20m/s的速度飞出，球在水平方向运动了20米后入，则梅西对球所做的功为（ ）
A．25J B．50J C．100J D．2000J 【考点】66：动能定理的应用．
【分析】本题要注意排除干扰，明确足球动能的变化，再由动能定理求出人对球所做的功． 【解答】解：根据动能定理可知： 梅西踢球的瞬间做功：
W=mv=×0.5×20J=100J； 故C正确，ABD错误． 故选：C．
12．如图所示，苹果树上从A水平线上有二个质量均为0.5kg的苹果，一个落到B处的篮子中，另一个落到沟底的D处．AB、AC、AD之间的垂直距离分别为0.8m、2m、3m，若以沟底D为零势能的参考面，g取l0m/s2，则下列说法正确的是（ ）
2
2
A．地面A处苹果的重力势能为l0J B．篮子B处苹果的重力势能为6J
C．从树上A处落到沟底D处苹果的动能为15J D．从树上A处落到沟底B处苹果的动能为6J
【考点】6C：机械能守恒定律；6A：动能和势能的相互转化．
【分析】以沟底D为零势能的参考面，研究出篮子相对参考面的高度，由Ep=mgh求解重力势能．根据机械能守恒定律求解动能．
【解答】解：A、以沟底D为零势能的参考面，地面A处苹果的重力势能为 EpA=mghAD=0.5×10×3J=15J，故A错误． B、篮子B处苹果的重力势能为 EpB=mghBD=mg（hAD﹣hAB）=0.5×10×（3﹣0.8）J=11J，故B错误． C、根据机械能守恒定律得：从树上A处落到沟底D处苹果的动能 EkD=EpA=15J，故C正确．
D、从树上A处落到沟底B处苹果的动能 EkB=mghAB=mghAB=0.5×10×0.8J=4J，故D错误． 故选：C
13．用塑料梳子梳头时，塑料梳子和头发都会带电，其原因是（ ） A．摩擦创造了电荷 B．静电感应创造了电荷
C．电子在梳子和头发之间发生了转移 D．质子在梳子和头发之间发生了转移 【考点】A2：电荷守恒定律．
【分析】（1）摩擦现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花；衣服上易沾有灰尘；梳子梳头发，头发随梳子飘起来等；
（2）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
【解答】解：用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电子的转移，从而使梳子和头发分别带上异种电荷，而互相吸引； 故选：C．
14．两个等量点电荷P、Q在真空中产生的电场线（方向未画出）如图所示，一电子在A、B两点所受的电场力分别为FA和FB，则它们的大小关系为（ ）
A．FA=FB B．FA＜FB C．FA＞FB D．无法确定
【考点】A7：电场线；A6：电场强度．
【分析】为了形象的描述电场的强弱和方向引入了电场线的概念，在电场中电场线密的地方电场强度大，稀疏的地方电场强度小，据此可正确解答本题．
【解答】解：从图中可以看出，A点电场线比B点密，因此A点场强比B点强，根据F=Eq可知，A点电场力大，故ABD错误，C正确． 故选C．
15．某同学从废旧电器中拆得一个电学元件，如图所示，该元件的符号是（ ）
A． B． C． D．
【考点】AP：电容．
【分析】由该元件上标注的信息可知其单位，则可判定是何种元件． 【解答】解：由图可知，该元件单位为μF，故该元件应为电容，故B正确 故选：B．
二、非选择题（本题共5小题，共40分） 16．回答下列问题：
（1）在实验室做力学实验时会经常用到“重物”，利用自由落体运动“验证机械能守恒定律”最合适的“重物”是 A （填“A”或“B”或“C”）；
（2）释放纸带前的瞬间，重锤和手的位置合理的是 丙 （填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）；
（3）计算打下计数点5时纸带速度的大小为 0.913 m/s（保留3位有效数字）．
【考点】MD：验证机械能守恒定律．
【分析】验证机械能守恒使用重锤作为重物，释放纸带前瞬间，重锤应靠近打点计时器，手提着纸带的上端，纸带处于竖直．
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点5的瞬时速度．
【解答】解：（1）利用自由落体运动“验证机械能守恒定律”，重物最合适的是重锤，故选：A． （2）释放纸带的瞬间，重物应靠近打点计时器，纸带要竖直，手拉着纸带的顶端，故选：丙．
（3）计数点5的瞬时速度等于4、6两点的平均速度，故答案为：（1）A，（2）丙，（3）0.913．
≈0.913m/s．
17．在“探究功和速度变化关系”的实验中，甲同学直接将长木板放在水平桌面上进行橡皮筋拉小车实验（如图甲所示）；乙同学将长木板一端垫高（如图乙所示），调整木板位置使得连接纸带的小车被轻推后恰好能在木板上匀速下滑，然后进行橡皮筋拉小车实验．
（1）两同学中操作正确的是 乙 同学（填“甲”或“乙”）． （2）下列操作正确规范的是 C ．（本题只有一个选项是正确的） A．打点计时器接直流电源 B．先释放小车，再接通电源 C．需使用相同规格的橡皮筋
D．改变橡皮筋条数后小车可从不同位置静止释放
（3）通过正确操作得到的一条纸带应为图 丁 （填“丙”或“丁”）． 【考点】MJ：探究功与速度变化的关系．
【分析】（1）该实验中通过抬高木板的一端来平衡摩擦力．
（2）打点计时器接交流电源；先接通电源，后释放小车；需要使用规格相同的橡皮筋；每次小车由同一位置由静止释放；
（3）小车在橡皮条的作用下先加速，后匀速，故纸带间隔先变大后均匀；
【解答】解：（1）甲同学未平衡摩擦力，乙同学平衡了摩擦力，故操作正确的是乙同学； （2）A、打点计时器应接交流电源，故A错误；
浙江省绍兴市嵊州市达标学校五校联考2018-2019学年高一下学期期中物理试卷解析卷
