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第二单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一 看拼音,写汉字。(6分)
dào yìng chí táng xīn shǎng
小鹿的影子（ ）在（ ）里,它正在（ ）自己的影子 shī zi rú hé
时,（ ）悄悄地走了过来。狮子心想:这次无论（ ）都要捉住 dài jià
小鹿,即使付出（ ）也无所谓。 二 多音字组词。(8分)
chēng（ ）jǐng（ ）称{ 颈{
chèn（ ）gěng（ ）三 比一比,组词语。(6分)
叹( )何( )尘( )
{ { {
汉( )河( )尖( )四 写出下列词的近义词和反义词。(8分)
欣赏—( )( ) 骄傲—( )( ) 懦弱—( )( ) 匀称—( )( ) 五 按要求完成句子练习。(6分)
1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。(缩句)
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2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)
3.两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为“被”字句)
六 课文内容填空。(8分)
1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们 。 2.《陶罐和铁罐》中,陶罐 ,铁
罐 ,最后陶罐被 ,铁罐却 。
3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的 差点儿害得他没命,鹿
的 却救了他,说明了
。
七 综合性学习。(5分)
小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?
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八 阅读理解。(23分)
1.课内阅读。(11分)
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
(1)联系上下文理解词语。(4分)
没精打采: 灰心丧气: (2)“鹿用尽全身力气,使劲一扯”这句话说明了什么?(2分)
(3)这两段话主要写了什么内容?(2分)
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(4)鹿的逃跑经历了怎样的过程?(3分)
2.课外阅读。(12分)
掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想“:如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
(1)文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“ ”画出来。 (2分)
(2)在正确的答案后面画“??”。(2分) 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
①偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。( ) ②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。( ) ③放在外面的东西一定要防止人偷窃。 ( ) (3)“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了? (2分)
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(4)你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧?请你写一个,和大家一起分享。(3分)
(5)你还知道哪些关于寓言故事的成语?(至少写三个)(3分)
九 习作表达。(30分)
你一定听过许多的寓言故事吧!请你用自己的话讲述一个寓言故事。注意:语言要通顺、生动,内容要具体完整。 参考答案：
第二单元提升练习
一 倒映 池塘 欣赏 狮子 如何 代价 二 示例:称呼 称心 长颈鹿 脖颈
三 示例:叹气 汉字 何况 小河 尘土 尖刀
四 示例:观赏 鄙视 自豪 谦虚 软弱 坚强 均匀 失衡 五 1.鹿跑。 2.亲爱的姐姐,你会疲劳的。
部编版语文三年级下册第二单元提升练习 (含答案).doc
