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东北师范大学20秋《现代教育技术》在线作业2答案参考

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1.编写测验项目的典型特点是() A.客体性 B.主导性 C.客观性 D.主观性 答案:C

2.下列选项中哪一项直接关系到整个网络教室的性能() A.教师机配置的档次 B.学生机配置的档次 C.多媒体传输控制卡 D.多媒体传输电缆 答案:A

3.美国、日本、加拿大等国采用的电视制式是() A.NTSC制 B.PAL制 C.SECAM制 D.其他 答案:A

4.教育技术对学习过程和学习资源的管理不包括下面哪一项() A.项目管理 B.资源管理 C.过程管理

D.教学系统管理和信息管理 答案:C

5.下面哪个不属于发达国家的教育技术发展的基础()

A.教育传播 B.视觉教育 C.视听教育 D.电化教育 答案:D

6.认知领域目标分类中的知道是指() A.对先前学习过的知识材料的回忆 B.对未学习过的知识材料的了解 C.对未学习过的知识材料的学习 D.对未学习过的知识材料的学习 答案:A

7.教学系统设计运用()的观点和方法,分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法 A.传播理论 B.系统论 C.学习理论 D.教学理论 答案:B

8.教育技术学的信息论基础是() A.教育传播学 B.教育学 C.心理学 D.计算机科学 答案:A

9.DVD(Digital Video Disk)即数字视频光盘,它采用()的压缩技术来储存影像。

A.JPEG B.MPEG-2 C.MPEG-1 D.M-JPEG 答案:B

10.SPSS(Statistical Package for the Social Science)是() A.一款播放器软件 B.一款杀毒软件 C.一种视频文件 D.一款统计分析软件 答案:D

11.以美国布卢姆为首的一个委员会自20世纪50年代以来,对教育目标的分类做了系统研究,他们将教学目标分()等领域 A.认知领域 B.情感领域 C.道德领域 D.动作技能领域 答案:ABD

12.关于信息形式的多样性的阐述正确的是() A.Internet信息内容以多媒体,多语种的形式表现 B.极大地丰富了信息内容的表现力 C.有助于人们知识结构的更新和重构

D.有助于保持较高的学习兴奋度、学习效果 答案:ABCD

13.校园网的关键部分是主干网,构筑主干网主要有()

东北师范大学20秋《现代教育技术》在线作业2答案参考

1.编写测验项目的典型特点是()A.客体性B.主导性C.客观性D.主观性答案:C2.下列选项中哪一项直接关系到整个网络教室的性能()A.教师机配置的档次B.学生机配置的档次C.多媒体传输控制卡D.多媒体传输电缆答案:A3.美国、日本、加拿大等国采用的电视制式是()A.NTSC制B.PAL制C.SECAM
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