v1.0 可编辑可修改 动感“圣诞快乐”彩虹文字——遮罩动画
Flash动画（二）——遮罩动画 南京市中小学课堂教学教案 南京市鼓楼区教研室 唐艳
2005年11月28日 课题 Flash动画（二）——遮罩动画 课型 新授 授课教师 唐 艳 教学目标：1、使学生掌握利用FLASH创作动画的一般流程及操作方法、增强学生处理信息的能力 教学目的教学目标2、通过对遮罩图层的学习，让学生掌握遮罩图层的建立的基本方法和常用的操作技巧，进一步深化对FLASH软件的认识，拓展学生的知识和能力 1
难点、关键教）学内容（教学重点、 教学重点：遮罩图层的含义和建立方法、作用 教学难点：理解遮罩与被遮罩的关系 v1.0 可编辑可修改 教学方法教学手段 2
学生自学为主，教师指导 板书设计 教 学 过 程 教 师 学生活动 教学意图 v1.0 可编辑可修改 上一节课我们学习了如何制作逐帧动画和动作补间动画，从制作过程中我们也了解了关键帧和图层的概念，今天我们一起来学习另外的一种动画，请大家观看动画。 学生观看 播放几个遮罩效果动画激发学生的学习兴趣 新授内容： 教师演示操作：建立两个图层，分别命名为小球与文字，两个图层中分别绘制小球与文字，交替演示两个图层分别做为遮罩层的效果，引出遮罩的原理。 遮罩动画的原理：使用遮罩层，遮罩层的作用类似一块幕布，如果其中有图像、文字等，那么就相当于幕布上开了一个孔，这个“孔” 的形状与图像、文字等的形状相同。透过这个“孔”可以看到被遮罩层中的内容。 遮罩动画的原学生看老师演示，学习遮罩动画的制作 理比较抽象学生不太容易理解，用同一例子的两种不同效果来进行对比帮助学生理解 3
v1.0 可编辑可修改 任务一：制作动感的“圣诞快乐”动画 操作步骤：详见书上第47页 提高任务： 1、制作电影文字效果 学生看书自学完成 提示：文字遮罩滚动图片 2、滚动字幕效果 有能力的同学，看提示完成 4
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信息技术学科教案
