C、永远用最佳时间做最适合的事情； D、不要把时间浪费在“负能量”的人与事 36、对个人层面的时间管理，最重要的是（ACD） A、对所做的事情持之以恒； B、所有的工作坚持自己一人完成；
C、要有人生规划； D、保证睡眠质量 37、在公共部门，绩效管理的框架流程有哪些？（ABCD） A、确定使命和期望的结果； B、测定绩效； C、报告和信息利用； D、加强绩效与结果法的实施 38、关于目标管理，下列认识正确的有（ACD） A、组织目标必须是“作业性”的； B、组织的目标不是命运的导引，而是方向的指标；
C、组织的目标是一套动员组织资源和能力的方法； D、组织的目标是唯一的 39、决定一个人职业定向的内存因素有哪些？（BCD）
A、社会环境；
B、职业兴趣； C、价值观； D、职业性向 40、在公共管理中，当有相互矛盾的目标时，解决的办法有（ACD） A、要重视长期发展规划的科学性、严肃性； B、为各个目标的实现配置相同的资源；
C、绩效管理委员会要有更大的权益，克服部门主义； D、要做好深入细致的思想政治，对于需要做出局部牺牲的地方要给与足够的补偿 41、广义的职业生涯规划包括（ABCD） A、婚姻； B、求学； C、就业； D、退休 42、目标管理的优点有（BCD）
A、可以成为企业提高员工任务量的理由，从而降低企业的用工成本；
B、手段和方法比较成熟，便于管控； C、易于理解和把握，目标指向明确，有利于将各种资源聚集，实现上下统一； D、易于落实到人岗，从而有利于组织整体目标的达成 43、职业与工作不同，职业的特性有（ABCD） A、稳定性； B、社会性和群体性； C、经济性； D、历史性 44、目标管理的流程有哪些？（ABCD） A、执行、评估与调整； B、新目标的设定； C、目标的设定和分解； D、资源配置及激励机制 45、在公共管理中，目标管理面临的挑战有（ABCD） A、工作强度越来越大； B、需要人手越来越多； C、维稳的成本越来越高； D、政府责任越来越大，一把手的压力越来越大 46、公共部门目标管理的特点有（ABC） A、PDCA； B、依法管理； C、上下结合； D、只重视事中管理
47、时间管理的意义有（AB） A、身心健康的重要标志； B、达成目标的重要资源； C、能否成才的唯一标准；
D、社会和谐的根本出路
48、在设定考核指标时，关键绩效指标的特点有（AC） A、体现长远的战略性目标； B、体现个人的意愿；
C、体现关键问题的解决； D、体现持续改进的要求
49、科学设计考核指标，各考核指标之间需要有相互管理，不能彼此
独立。（错）
50、多目标决策和实施需要考虑目标之间的关系。（对）
51、远期目标一定要分解到近期目标上去，近期目标一定要有达成远期目标的指向。（对）
52、时间与空间是密不可分的一个整体。（对）
53、一个人对自己的职业定位应该一次完成，一旦定位就不能再改变。
（错）
54、在制订行动计划的时候，切忌多方参与，应该独立自主完成。（错） 55、为提高会议效率，在会议结束时一定要有归纳总结。（对） 56、对专业技术人员而言，最大的激励之一就是职业发展前程。（对） 57、由于公共部门的特点，其目标管理的发展程度领先于企业的竞争
性部门。（错）
58、目标分解是一种压力向下传导的过程，市场的压力应该传递到每个岗位和员工。（对）
59、事关组织生存的事项均需设定目标。（对）
60、在目标管理中，考核是一种激励约束机制，可以调动专业技术人员的积极性。（对）
61、在企业，目标管理综合了战略管理，质量管理，财务管理，绩效管理。（对）
62、关键绩效指标不仅要有关键结果，还要体现关键过程。（对） 63、职业生涯发展规划就是一个人的事业发展的轨迹。（错） 64、对于不可能完成的考核指标，出现一级糊弄一级的情况是很多的，关键是要实事求是地制定考核指标，提出目标要求。（对）
65、目标与指标是不同的概念，指标需要有具体的任务，而目标需要
有具体的标准。（错）
66、现代目标管理理论是上世纪五十年代以后提出的，但目标管理本身早已有之。（对）
67、在目标管理当中，目标来源于对组织使命的理解。（对） 68、业务人员至少要有3/4的时间配合管理部门的业务，而不是做自
己的业务。（错）
69、在职业生涯发展中有两个关键点，首先是要对自己有精准的定
2016年包头继续教育《目标与时间管理》考试及答案全题型
