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研究性学习成果一览表

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沭阳梦溪中学研究性学习课题研究方案一览表

课题名称 相关学科 我们家园——自然资源与生态环境 地理 姓名 张小闯 课 题 组 成 员 邹鹏阳 王凯 林亚洁 叶倩倩 指导教师 班级 高一 赵玉桂 任 务 和 分 工 收集课题资料(自然资源方面) 收集课题资料(生态环境方面) 调查我县周边的环境状况 准备课题的论证与研究方案 制作课题研究报告 近代以来的经济发展,主要是以市场制度为依托的发展。市场制度的有效性无疑已被近代的经济奇迹所证明了。然而,经过数百年的现代化过程,人们逐渐发现,经济赖以发展的资源在逐渐课题提出的 背景依据 耗竭,人类与其它生物赖以生存的环境在不断恶化。随着城市化进程的加快,城市生态环境遭到严重威胁。在暑假,我们小组以生物研究性课题为契机,深入研究了城市化过程中沭阳的环境变化情况及应对措施。也调查了不同年龄阶段市民对环保的理解及看法。目的是唤醒人们的环保意识,建设更美丽的沭阳。 1我们国家自然资源的总体状况. 2自然资源的保护与生态环境之间的关系。 3作为学生群体,我们在保护自然资源方面应做怎样的贡献。 4近些年来不断发生的自然灾害与生态环境之间存在怎样的关系。 5自然资源与 主要研究 内 容 问卷调查法; (实施过程) 您的年龄: □ 10-18岁 □ 19-29岁 □ 30-39岁 □ 40-49岁 □ 50-60岁 □ 60岁以上 您的职业: □学生 □机关干部 □工人 □教师 □公司职员 □ 其他 1.请问世界环境日是每年的几月几号( ) A.4月20日 B.5月6日 C.6月2日 D.6月5日 2.您觉得现在的环境保护工作做的怎么样( ) A.很差,需要大力加强 B.一般,略微有所加强即可 C.很好了,不需要进一步加强 D.无所谓,好不好与我无关 3.您对经济发展和环境保护的态度为:( ) A.经济更重要,要先搞好经济发展再进行环境保护 B. 环保更重要,任何的经济发展不能以牺牲环境为代价 C. 两方面都很重要,二者需要兼顾 D.视具体情况而定,以获得利益为前提 4. 您觉得现在面临的最严重的环境问题是什么 A.温室效应 B.酸雨 C.臭氧层破坏 D.“三废”污染 E.生物多样性减少 5. 请问您听说过“湿地使者行动”吗( ) A.没有,从未耳闻 B.听别人偶尔提起过,有一点印象C.有一定了解,但不是很全面 D.很了解,经常关注其活动 6. 您知道09年“湿地使者行动”的主题吗 A.从上游到下游,湿地连着你和我 B.加强湿地生态系统保护,积极应对全球气候变化 C.饮水当思源,呵护水源地 D.维护人类饮水安全,保护鱼类生命家园 7. 您觉得保护湿地对于环境保护的意义重大吗( ) A.重大,是环境保护的一个重要部分 B.有一定的意义 C.可有可无,没多大关系 D.不是很了解 8. 您以前有听说过WWF(世界自然基金会)吗 A.很了解,经常关注 B.了解一点,但不是很详细 C.曾听别人偶尔提起过,有一点印象 D.完全不了解,从没听说过 9.您认为环保是为了什么 A.为了生活环境更加干净整洁 B.什么都不为,认为并不需要 C.为了与自然和谐相处,为我们的子孙后代着想 D.其他原因 研究方法 研究步骤 和进度 第1~3: 天 阶段任务形成开题报 第4~5: 天 可行性分析 第6~ 15: 天 问卷调查和资料收集 第16~18:天 问卷、资料整理 第19~20:天 形成结题报 同过进一步的探讨,同学们对生态环境和自然环境有了具体的了解,关爱地球,关爱家园,关爱我们赖以生存和发展的自然环境,爱护环境,人人有责。 预期成果形式 沭阳梦溪中学研究性学习课题成果一览表

课题名称 相关学科 组 长 课题组成员 班 级 指导教师 预期成果 主要成果内容概述 主要研究活动 主要参考资料

研究性学习成果一览表

沭阳梦溪中学研究性学习课题研究方案一览表课题名称相关学科我们家园——自然资源与生态环境地理姓名张小闯课题组成员邹鹏阳王凯林亚洁叶倩倩指导教师班级高一赵玉桂任务和分工收集课题资料(自然资源方面)收集课题资料(生态环境方面)调查我县周边的环境状况准备课题的论证与研究方案制作课题研究报告近代以来的
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