2018-2019年度第二学期初一地理教学工作计划
本学期，本人承担六年级3个班的地理教学任务， 新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。为了更好地做好本学期地理教学工作，完成本学期主要的地理教学任务，提高教育教学成绩，特制定教学计划如下：
一、学情分析
通过小学阶段科学的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定地了解。大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
少数学生学习兴趣也许不是十分的浓厚，认为比枯燥；有些学生甚至认为地理科比较难，难以理解；有些学生认为读图比较难；有些学生认为地理科学习的作用不大。但是，大多数的学生还是兴趣比较浓厚，也热爱地理这个学科，且基础还行。由于地理课是学生第一次接触，学生有新鲜感，我要抓住这一点，上好第一节课，注重培养兴趣，实现一个良好开端。
二、教材分析 第一章 认识大洲
本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大
洋洲、南极洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。
第二章 了解地区
本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候，以及南北两极的地理概况。难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。
第三章 走近国家
本章主要是学习并掌握世界上的一些主要国家，如美国、俄罗斯、日本、法国、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气候特点，掌握各国重要的自然资源。难点是美国的农业带的分布。
三、教学目标
共同完成七年级下册地理教学任务，让学生掌握各类基础地理知识，提升学生的观察能力、发展学生学习潜能，增加对世界各地地理知识的认识，让学生们养成互助、合作、共同进步的良好精神状态。
除了完成上述目标之外，还要在学科当中落实以下德育
目标，具体内容与措施如下：
四、德育目标及教学建议 洲 教学内容 1. 认识大德育目标 正确评价区域地理位置，途径与方法 ﹡观看录像 观看反映某一①某一大洲认识地理事物大洲、地区或国家的纬度位置、海 的相互联系和的录像资料，体会陆位置 ②某一大洲相互影响。 不同地区自然环不同地区境、经济发展或人的地形、气候、 的环境有区域文环境的差异。 河流特点及其相认差异，要依据各识互关系 区地的自然条件﹡讨论 依据地图或材③某一大洲因地制宜发展料，探讨区域地理位置对自然环境的域 存在的人口、环生产。 境、发展等问题 了解世界影响。 依据材料，结④某一大洲不同区域的自内部的经济发展然环境及发展合地区地势变化及水平是不平衡的 条件，明确自然地形分布特点，说 环境是人类赖出地形与人类活动2.认识地区 以生存的基础。 的关系。 ①某一地区了解世界讨论某一国家的位置、范围、主要的人口问特有自然现象的形主要国家及其首题、资源问题、成原因，如澳大利都，该地区地理环境问题，感悟亚特有的古老生位置的特点 到人口对资源物，印度多水旱灾②某一地区和环境所产生害等。 地势变化及地形的压力，树立正分布特点，地形确的人地协调﹡搜集资料 搜集、整理其与人类活动的关发展观，促进可他大洲的资料，并系 ③某一地区持续发展。 与所学大洲进行对了解应对比。 结合地区热点气候的特点以及人口、资源、环气候对当地农业境问题政府与问题，搜集有关资生产和生活的影个人所作的努料，并展开讨论。 响 力和所取得的中国与其他地④某一地区经验、教训。明区或国家在经济、主要河流概况，确政府和个人贸易、文化等方面以及河流对城市在实施可持续的友好往来。 分布的影响 发展过程中应通过搜集材料⑤某一地区具备的态度、责等方式，了解华人对当地或世界经任和行为。 济发展影响最大与华侨对所在国科增强对两学技术与社会文化的一种或几种自极地区的保护发展的贡献。 然资源，该资源意识，培养对地﹡专题研究 分布、生产、出理科学的探究口等情况 ⑥某一地区精神。 针对人口问题、资源问题及环尊重不同境问题等，选择比发展旅游业的优国家的文化和较典型的地区进行势 传统，正确看待拓展研究，并撰写⑦某一地区中国在世界的一篇小论文。 最有影响的区域地位，增强民族性国际组织 自尊、自信的情﹡案例分析 依据资料，分⑧某一地区感，懂得国际合析某一国家特有的富有特色的文化作的价值，初步自然地理现象和突习俗 ⑨两极地区自然环境的特殊性以及开展科学考察和环境保护的重要性 3.认识国家 ①某一国家的地理位置、领土组成和首都 ②某一国家形成全球意识。 出的自然灾害的形 成原因。 依据资料，分析某一地区开发旅游业的优势。 依据资料，分析某一国家利用自然条件因地制宜发展经济的实例。 依据资料，分析高新技术产业在某一国家经济发展
2018-2019年度第二学期初一地理教学工作计划
