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中职学生个人礼仪ppt-滁州市第二职业
高级中学
篇一：大学生现代礼仪ppT演讲 关 于 大 学 生 现 代 礼 仪 的 论
文关于大学生现代礼仪的论文摘要：大学生是大学校园的主体，大学生和谐的人际关系是构建和谐校园的重要因素。 然而，目前一些大学生的礼仪素养现状却令人担忧。而
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“礼仪”作为道德的外化和社会公认
的行为准则，对大学生的思想道德水准的提升具有非常重要的外部强化作用。加强对大学生
的礼仪教育，有利于大学生道德修养的提高，有助于大学生个人身心健康的发展，有利于构
建和谐校园，时大学生个人的未来发展也具有积极作用。 （一）大学生礼仪教育的必要性对个人来说，礼仪是一个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。一个人的
审美情趣、文化品位、人文素养等都最终通过他的仪表、仪态、言行举止等外显出来。一个
人的言谈举止、仪表、仪态不仅关系到个人形象，也会影响到其所在学校乃至整个社会的精
神面貌，是一个国家社会文明程度、道德风范和生活习惯的反应。当今社会是一个礼仪的社会，中华传统礼仪是中华民族传统美德宝库中的珍品之一，是
中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。当代大学生是祖国的未来，民族的希
望，知书达理、待人以礼，应是当代大学生的一个基本素养。不论是在日常生活还是商务活
动中礼仪都是我们每个人都必不可缺的一项基本能力。 （二）大学生人际交往存在的问题知书达理、待人以礼，
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应是当代大学生的基本素养，是高素质人才的必备条件，是时代
赋予大学生的基本要求。然而，在我们身边所看到的种种现象都表明，部分大学生礼仪修养
的现状与时代对于大学生的文明礼仪要求形成了一定的反差。大学没有了父母的督促与教导,老师也不像以前那样管得严,更强调的是我管理。这就使
许多大学生把规章制度抛在了脑后。于是,在校园,可以看到许多和谐的现象。比如学生乱穿
马路,破坏公共财物;在课堂上睡觉、接打手机;衣着不整进出教学场所;在图书馆、阅览室的
书刊上乱写乱画或将自己喜欢的资料撕下来据为己有;在教室和实验室搞“墙壁涂鸦”和“课
桌文化”;随地吐痰、乱说脏话、自习室大声讲话、寝室深夜打电话、践踏草坪等等缺少自我
约束的失礼行为。走出校门,这些学生更是肆无忌惮,放松对自己的要求,既妨碍和影响了他人,
又损坏了大学生自身的良好形象。大学生在人际交往中比较缺乏交往的知识、策略和技巧。在语言表达方面，有的大学生
语言表达能力差，词不达意，话不得体，或言不由衷，或尖酸刻薄，在人际交往中很容易造
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成别人的误解甚至给别人带来伤害。在人际交往经验方面，有的大学生人际交往经验不足，
不知道怎样与不同性格类型的人交往，不知道如何关心别人，也不知道如何表现自己，更不
会协调复杂的人际关系。在交际礼仪方面，有的大学生严重缺乏礼仪知识。现代交际礼仪泛
指人们在社会交往活动过程中所形成的应共同遵守的行为规范和准则。一些大学生不知道交
际礼仪，不遵守礼仪规范和准则，因而不知道如何运用社交礼仪来发挥礼仪应有的效应并创
造最佳人际关系状态，从而影响交际质量。此外，大学生在人际沟通技巧、人际关系维持技
巧、创造人际关系技巧等方面也存在许多缺陷。 （三）大学生礼仪缺失的原因首先，作为接受教育的主体，大学生自身的人文素养特别是礼仪修养的培养，无不与他
们自己的学习态度、学习兴趣、生活方式息息相关。在大学校园里，大学生们大部分时间精
力会花在考取各种证书和英语、电脑的过级复习上，即便在课余时间阅读一些人文书刊，多
只是为消遣解阎。而真正有目的地选择阅读礼仪文化、社交礼仪类人文书刊，真正有意识去
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拓展礼仪知识面，提升自身礼仪素养的学生的确不多。一份调查结果显示，5％的大学生认为
人文课程是“不实用，学了没用”的课程。大多数大学生尚不能正确认识人文课程和人文素
养在人的整体素质中的重要地位和作用，忽视人文课程对于人的人生观、价值观以及道德修
养的影响。因而，对于《大学生礼仪修养》等人文课程学习、关注和重视不够，导致大学生
自身的人文素养特别是礼仪素养欠缺。其次，在家庭教育方面。有些家长本身就不注重自己的礼仪修养；也有些家长由于升学
竞争、就业困难等诸多社会现实原因以及父母“望子成龙”心理的影响，对子女最基本也是
最重要的要求是学业成绩，他们常常忽视对子女全面素质的重视与培养，人际交往教育也往
往受到忽略；更有少数家长受社会不正之风影响，甚至对孩子的无礼行为予以庇护和纵容。还有网络方面的影响。部分大学生沉迷于网络不能自拔，忘却了现实生活。这部分同学
往往是人际关系最为紧张的。上网成瘾使大学生对网络世界产生情感依赖，大大减少参加日
常社交的机会和时间，从而疏远现实的人际交往。研究
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