现在学习竞争压力不断增大，很多幼儿园大班的孩子面临幼升小的情况，市面上推出幼小衔接课程辅导，帮助孩子顺利过渡小学阶段，然而各种因素的影响，导致很多家长在是否选择报名问题上摇摆不定。
相比于知识的学习，培养幼儿对于上小学的兴趣，培养他们的任务意识、规则意识和责任感是更为重要的内容，需要衔接的应该是孩子从一个学习生活环境转变到另一个学习生活环境的适应能力，这正是当下幼小衔接课程教育的主要目标方向。
幼小衔接班学习的必要性主要表现在以下三个方面： 一、提高孩子们的素质培养
大家应该都知道，中国的教育方式是典型的应试教育。当然如今随着时代在发展，人们的思想也有着一定程度的提升，所以也逐渐地认识到了这个问题。有很多的家长们都想要效仿西方培养孩子的教育方法，越来越注重他们的素质培养了。那么如此说来，幼儿教育阶段就是孩子们素质培养的最佳时期，而在进入小学前的幼小衔接就是首当其冲。
二、对学习兴趣的有效培养
“儿童教育”在孩子们从学前教育班到上小学教育之间有一个很重要的幼小衔接的过
渡，幼小衔接之间的过渡往往显得十分的重要。孩子们要进行在一个状态上的根本改变，从\玩\的状态转换到开始学习的状态中去，而这之间的幼小衔接可以有效地培养孩子们的学习兴趣，使其不至于产生厌学的情绪，因为兴趣是学习的更好动力。
三、加快孩子们的适应能力
既然是一个幼小衔接的过程，那么孩子们从玩耍的学前教育状态过渡到小学学习状态中去，必然要有一个适应的过程。所以进行良好的幼小衔接能够让孩子们更快地适应学习，根据他们在幼小衔接阶段培养出来的学习兴趣，可以更有效地进行知识的学习和吸收。
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幼小衔接班要不要上
