*欧阳光明*创编 2021.03.07
凤头豹尾全文生辉
欧阳光明（2021.03.07）
——记叙文的开头和结尾
记叙文的开头
一、开头的重要性
元人乔梦符说过，写文章需要“凤头”（小巧玲珑，短小精美），“猪肚” （内容丰富，健美充分，容量年夜），“豹尾” （干脆利索、收束有力）。
将文章的开头比作“凤头”，意在强调开篇之重要。我们写作文时，必须重视文章的开头。特别是阅卷时间很是有限的考场作文，若能有一个标新立异、让人线人一新的开头，一定会让你的文章增色很多，将会在众多作文中脱颖而出，赢得阅卷老师的“欢心”，印象分自然不低了。所谓“凤头赢得百媚生”说的即是这个理。 二、开头示例
１、开门见山，直接入题
示例 “我有一个习惯，妈妈说，这个习惯好。”（《我有一个好习惯》）
要点：写人为主的记叙文可直接交代人物或通过描写人物肖像、语言、行动等点题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情产生的时间、地址和有关布景，进入主题。
２、写景状物，渲染气氛 示例 太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的年夜鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出暖巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……（《面对母亲的目光》）
要点：文章的开头从写景状物入手，展示人物活动的环境或交代故事产生的布景，渲染气氛以此烘托人物，展开故事。
３、抒情议论，确定基调
示例 伴着年关噼里啪啦的鞭炮声，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来，明眸含情。你用爱的温馨，使我蜡黄的脸庞出现红晕；你用爱的吟唱，唤醒我迷茫的信念。我，不再忧郁、沉闷、彷徨，也不再坐等、观望、祈祷，我要振作，寻觅、追回你以及你给我曾编制过的那个七彩的梦幻！（《情寄春风》）
要点：用几句恰当的议论抒情做开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。
４、设置悬念，吸引读者
*欧阳光明*创编 2021.03.07
*欧阳光明*创编 2021.03.07
示例是为了解脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的羞耻，你才义无返顾地投落这峭壁？（《峭壁上的树》）
要点：用悬念法开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。
５、欲扬先抑，波澜起伏
示例 唉，我怎么跟这么个“出土文物”同桌：不买零食，自带饮水；不穿新衣，补丁巴巴；还用布袋缝了个文具盒……浑身上下冒出土气酸气小气。（《我的同桌》）
要点：就是以退为进，先抑住某一个人或事物，然后确立自己的观点或主题，以达到突出的目的。
６、巧用修辞，展示文采 示例 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋青春，我摘一束最残暴的；对人以和，待人用善，待人和善。（《待人和善》）
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。（《我的选择，我喜欢》）
要点：修辞是作文中不成缺少的部分，在文章的开头巧妙地运用比方、拟人、排比或对偶等修辞手法，经常会令文章语言风度倍增。
７、巧妙引用，突出主题
示例 “月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现出一幅画来。（《陶醉》）
“剪不竭，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有离合悲欢，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡…… （《美丽的离别》）
“只要人人献出一点爱，世界将要酿成美好的人间……”一听到这首《爱的贡献》，几天前在下学路上看到的那动人的一幕，就会显现在我的眼前。（《爱心》）
要点：引用的内容是很丰富的，若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句，以引发下文，便于叙事抒情。另外，还可引用古语、俗谚、春联等等
8、巧设题记，凸显主题
每一个生命都是被上帝咬过一口的苹果。（《缺口的苹果》）
*欧阳光明*创编 2021.03.07
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要点：引用名言警句或自拟精妙的语句做题记，用来凸现文章的主题或引导读者理解文章，又使文章结构形式新颖，给评卷老师留下良好印象。 三、要点点拨
记叙文开头的作用，一是点题，二是引出下文。
好的作文开头应做到：一简、二新、三美、四当。所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗嗦重复。所谓新，就是开头不落窠臼，新颖新颖。 所谓美，就是开头力求给人以美感，让人能够获得美的享受。所谓当，就是要合适内容的需要，开头为内容办事。
文章开头的写法是多种多样的，这里不过提示了几种罕见的写法。在写作傍边，有时其实不是单一地使用某一种办法，而是几种办法结合使用。究竟使用什么办法开头，要从文章的整体构思出发，要从表示中心思想的需要出发，来选择最恰当的办法。
记叙文的结尾
一、结尾的重要性
作文的结尾也是一道重要的“工序”。写得欠好，会使文章结构松弛，相形见绌。写得好，会使文章浑然天成，年夜添异彩，真可谓“回眸一笑百媚生”，这一笑，可使人驻足，令人心动。 二、结尾示例
1、自然结束法
示例A今年的秋天不一样，林子里没有落叶，小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信，明年的夏天是凉爽的，愉快的……（《季节》）
示例B今夏，我又回去了一次，在快到外婆家拐弯的那个路口，一株枝叶茂盛的石榴树映入了我的眼帘，红星点点，生机盎然，我的童年的记忆之门在霎时间被掀开。有外公慈爱的笑容，有小工具的生长，还有又红又年夜的石榴和我的眼泪，它们都化成了树上的红星，在微风吹拂下摇曳着、飘动着，只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。（话题“行走在消逝中”，题目《石榴树》）
要点：在把内容表达完了之后自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得纯真明快、朴素无华。但讲究“自然”其实不料味着随心所欲，马虎轻率，而是顺着文思成长的自然趋势结束全文。
２、画龙点睛法
示例C一花如此，对人则毋庸多言，记得有两句诗写得很好——“落红不是无情物，化作春泥更护花”。 （作文资料：丛飞的故事。题目《落红》）
*欧阳光明*创编 2021.03.07
2021年记叙文的开头与结尾
