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教师招聘《中学教育心理学》全真模拟(26日-6615).docx

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教师招聘《中学教育心理学》全真模拟(2020年01月26日-6615)

1:研究认知风格最著名的心理学家是() A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根

2:下面几种事物不属于创造性作品的是()。

A、《红楼梦》B、《四书集注》C、《爱弥儿》D、《金刚经》原文抄稿 3:肌肉松弛训练法是由()首创的。

A、皮亚杰B、雅各布松C、艾里斯D、沃尔茨

4:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。 A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移 5:心理学家研究认为,态度的核心成分是()。

A、认知成分B、情感成分C、行为倾向成分D、认知与情感成分 6:学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()

A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 7:人的学习主要通过()。

A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉 8:资源管理策略包括()

A、学习时间管理???B、学习环境的设置???C、学习努力和心境管理D、学习工具的利用???E、社会性人力资源的利用

9:下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。 对错

10:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层次的学习是() A、刺激一反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 11:斯腾伯格提出的智力理论是【】

A、群因素论B、多重智力论C、三维结构理论D、智力三元论

12:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()。 A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、轶事记录 13:从众行为的原因之一是()。

A、行为参照B、省力C、服从D、强迫 14:内部学习动机中最为核心的成分是【】

A、兴趣B、态度C、求知欲D、价值观E、好奇心

教师招聘《中学教育心理学》全真模拟(26日-6615).docx

教师招聘《中学教育心理学》全真模拟(2020年01月26日-6615)1:研究认知风格最著名的心理学家是()A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根2:下面几种事物不属于创造性作品的是()。A、《红楼梦》B、《四书集注》C、《爱弥儿》D、《金刚经》原文抄稿3:肌肉松弛训练法是由()首创的。A、皮亚杰B、雅各布松C、
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