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好习惯伴我行的主题班会策划书范文(精选3篇)

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好习惯伴我行的主题班会策划书范文(精选

3篇)

好习惯伴我行的主题班会策划书范文

时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,此时需要提前做好策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是精心整理的好习惯伴我行的主题班会策划书范文,欢迎大家分享。 好习惯伴我行的主题班会策划书1 活动背景:

一年级是学生习惯形成的重要时期,本班男生大多好动、调皮、自我约束能力不强,部分学生自理能力差,集体荣誉感不强。课堂上,有个别学生随意说话影响课堂纪律。课间,部分男生在楼内的纪律令人担忧。学习上,少数学生不爱发言、个别学生存在不完成作业的现象。扫除时,有人尽职尽责、任劳任怨;有人推脱逃避、拈轻怕重。另外,大多数学生,在老师的监管下能注意自己的行为,而脱离老师的看管就会放松要求。为此,我在学生不经意时,拍下了几张不良行为习惯的照片,并决定召开一次以“好习惯伴我行”的主题班会。 活动目标:

1、使学生能分辨好的习惯和不良习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

2、初步养成良好的生活、学习习惯。

3、通过人人参与制定班规的过程,形成一年三班的班规,确保学生在学习生活中能按照制定的班规内容,进行自我约束、互相监督,从而培养良好的行为习惯。 活动准备:

1、五年三班学生良好行为习惯的事例及图片。 2、本班学生不良行为习惯的照片。 活动过程: 一、导入。

同学们,上学期经过大家的共同努力,我们班被评为文明班级,作为老师我很高兴,你的心情是怎样的?

可是,在上学期中,我们也有两周扣除了红旗,大家还记得是什么原因吗?

在评比中,五年三班每次都是第一,学校把这个班级评为星级班级,你们想不想知道他们是怎样做的?

二、出示五年三班学生良好行为习惯的图片和资料。 1、主动捡校园里纸屑的图片。 2、小组合作学习的图片。

3、收集矿泉水瓶、废旧书本,集中变卖。 4、展示优秀学生的作业本及各学科的书籍。 5、打扫分担区和值日生认真值日的图片。 6、班规具体内容

班规:

1、上课注意听讲,积极回答问题。 2、认真完成作业。 3、下课不打架、不骂街。

4、玩有意义的活动,上下楼不要拥挤,先人后己。 5、讲卫生,捡垃圾卖钱,美化班级,多做好事。 6、不许带零花钱。

7、不许随地吐痰,不许乱丢垃圾。 8、佩戴红领巾,升旗时穿校服。

三、出示班级中存在的不良行为习惯的真实图片。

1、李梦淮的座位旁边乱扔的纸屑、桌面上凌乱摆放的学习用品。 2、张鑫、杨赫同学书写得字迹潦草的作业本。姚乐凯同学窝角的作业本。

3、王靖岳、闫录旭、黄帆、李万超课间打闹的照片。 4、个别男同学在课下做游戏时给女生捣乱的照片。 5、部分同学上课坐姿不端正东歪西扭的照片。 6、拖布、笤帚乱扔、分担区及教室内废纸乱扔的照片。 四、讨论:

1、我班在班级评比中落后的原因是什么?

2、我们应该学习五年三班学生的哪些行为习惯?我们哪些方面做得还不够?我们应该怎样做?

3、“好习惯伴我行”是什么意思?怎样才能做到好习惯伴我行?

好习惯伴我行的主题班会策划书范文(精选3篇)

好习惯伴我行的主题班会策划书范文(精选3篇)好习惯伴我行的主题班会策划书范文时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,此时需要提前做好策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是精心整理的好习惯伴我行的主题班会策划书范文,欢迎大家分享。好习惯伴我
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