浅谈初中思想品德课中案例的选择

浅谈初中思想品德课中案例的选择

广西富川县第一中学（542800） 李玉华

【摘 要】@@ 教育部关于全日制义务教育的思想品德标准中说明,初中思想品德课要坚持贴近学生生活,贴近学生实际,加强思想品德教育的针对性、实效性、主动性.在教学中,教师要充分开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力. 【期刊名称】中学教学参考 【年(卷),期】2011(000)018 【总页数】2 【文献来源】

https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_reference-middle-school-

teaching_thesis/0201226954059.html

教育部关于全日制义务教育的思想品德标准中说明，初中思想品德课要坚持贴近学生生活，贴近学生实际，加强思想品德教育的针对性、实效性、主动性。在教学中，教师要充分开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力。

案例教学法，就是教师根据教学内容和教学目标的要求，为突出教学重点、突破教学难点而选用的具体的、真实的、典型的案例，组织、引导学生进行分析、讨论、评价等，让学生在具体的问题面前进行积极的思考和探索，以培养学生综合能力和综合素质的一种教学方法。通过教学以达到提高学生的道德认识、激发道德情感和规范道德行为，培养学生正确的人生观、价值观。