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国家为何如此重视少儿编程教育? - 图文

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为什么一定要让孩子学习编程? 1、国家相应政策发布

2015年,教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》中,提出“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”。编程教育首次以政策形式出现在公众视野。

2016年6月,教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知,把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系,将STEAM教育纳入基础学科。

STEAM素质教育

2017年7月,国务院出台《新一代人工智能发展规划》指出,“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”。

2018年1月,教育部颁发的《新课标》指出:信息技术将从兴趣课程变为必修课程,并大幅度提升了学生在编程、计算思维、算法方面的思维要求。

人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界。为抢抓人工智能发展的重大战略机遇,构筑我国人工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国,党中央、国务院,制定了此规划。

2、编程纳入中小学课程规划

2018年初,在《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》中,更是明确将信息技术学科(含编程)纳入高中生的必学科目,并且以100%纸笔闭卷测试的方式纳入高中阶段的考查。

不单是浙江,教育大省北京和山东也确定要把编程基础纳入高考的内容体系,这意味着编程正式成为必学科目!正式进入我们的高考!

北京、南京、广州等很多地区也将编程纳入中考、甚至小升初考试。南京、天津等招生办将编程纳入中考特招范围,只要孩子有编程特长,且被认定为科技特长生,很多名校的大门将为他敞开。

国家为何如此重视少儿编程教育? - 图文

为什么一定要让孩子学习编程?1、国家相应政策发布2015年,教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》中,提出“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”。编程教育首次以政策形式出现在公众视野。2016年6月,教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知,把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系,将STEA
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