《行政管理学》
---第十九章?行政方法教 案
院 系：马克思主义学院 专 业： 思想政治教育 班 级： 13思 政一班 指导老师： 雍 容 波 备课学生： 刘 遥 阳
2014年10月10日
行政方法
?学习本章重点掌握：
?行政管理的主要手段； ?传统行政方法； ?行政管理基本方法； ?行政管理方法的发展与思考。
?教学过程
?传统行政方法
一、传统行政方法的涵义和特点
?传统行政方法是与现代行政方法相对而言的，是指人们在长期
实践中，就解决行政管理中的特定问题，总结概括出的一系列方法。它有以下特点：
?1、 ?2、 ?3、
传统行政方法直接源于实践 传统行政方法具有较强的针对性 传统行政方法简单易行
二、我国传统的行政方法 1、 认识问题的传统方法
①“开诸葛亮会”的方法：即组织专家、学者、内行进行研讨调查。这种方法具有简单易行，可靠有效的特点。
②“解剖麻雀”的方法：即对个别地区、个别单位、个别事物进行
全面、深入细致的分析研究，以了解和掌握普遍情况的一种方法。这种方法与全面调查方法相比具有节省人力、物力，简便灵活、易于掌握的特点。
③“走马观花与下马看花”的方法：这是点面结合的调查研究方法。所谓“走马观花”，就是对总体中所有单位进行全面的认识。此方法的特点是调查对象范围广、单位多，能对事物全貌认识，但耗费大。所谓“下马看花”是在整个总体中选择几个重点单位进行调查，此方法的特点是调查单位少、耗费少，调查项目可以详尽具体，但限于对局部的认识。
④“透过现象看本质”的方法：即对调查结果进行定性分析，把感性认识上升为理性认识，以求准确地把握问题的实质与要害的方法。
2、 解决问题的传统方法
①“蹲点、种试验田”的方法：即领导人员深入下层有代表性的单位，总结、试行先进经验，然后加以推广的方法。运用这种方法要注意两点：一是选点要恰当；二是领导亲自蹲点，种试验田，并循环多次。
②“抓中心环节”、“牵牛鼻子”的方法：即抓住关键，抓住主要矛盾的方法。
③“弹钢琴”的方法：即抓住重点，兼顾一般，系统安排，协调配套地解决问题的方法。
行政管理学第十七章-行政方法
