大班活动:中秋节
一、主 的 :
世 的万事万物都在不断的 化之中,而 于少儿来 ,它 能 察到的 化必定是他 所感 趣的。新学期开学后,有些孩子 高了,有些孩子 胖了??
天气也开始 化了,秋 吹在身上感 有些凉了,我 的 日 —中秋 也 上要到了, 几天食品店里的月 售也旺了起来。
月亮的 化孩子 仿佛其 不熟悉,但它 却很感 趣。
在情 中秋 一主 中,我 和少儿 好在晚上 察月亮,画画月亮的 化 , 有关中秋 的来 , 想象月亮上面到底有些 ?听听的故事情 , 小朋友 来的不同 味的月 ,感受古人在中秋 月 思念家 、思念 人的心情。我 鼓励孩子去 和表 月亮的 化,鼓励他 自己来做做与众不同的月 ,充分 他 的 察、思 、想象和 作,激 他 自主学 的 极性。
二、主 活 目的:
1、引 少儿 察月亮的 趣,培养 心、持久的 察 度。 2、了解一些中秋 的 俗,以及月亮的 缺 化。 3、 极主 的参加有关中秋 的活 。 三、主 境的 :
1、搜集月 盒,布置中秋 月及嫦娥跳舞的情 。
2、集中展示少儿 “月亮上面有些 ”的 作画。3、在教室中 放月 、柿子等 令食品,了解中秋 俗。
4、将少儿 “月亮 化 ”的 察本,展示在 面上 四、家教指 :
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1、请家长协助少儿做好每晚观察月亮及三天画一次月亮图,并写上观察日期的工作。
2、请家长丰富少儿有关中秋节的知识经验,给少儿讲讲月亮的传说。
3、请家长帮助搜集月饼盒及携带各式月饼,积极配合少儿园的教学工
作。
五、活动区域安排:
科学区:提供有关宇宙、太阳、行星等图片,激发少儿对天体宇宙的兴
趣。
数学区:提供月亮的变化图以及不同大小的月亮拼图。
搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改
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大班活动:中秋节.doc
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