用我们的热血和激情谱写教育美好篇章 ——十三五校长岗位培训心得体会 黑山县段家乡中心小学 王宏伟
2018年11月19日至11月23日，我有幸参加了锦州市“十三五期间”中小学校长第二期岗位培训，有幸聆听了7位专家、教授、领导的报告和讲座。还到辽宁工程技术大学附属中学参观学习，并听取了佟立兵校长的经验介绍，收获颇丰，感想甚多，让我真正感受了“培训是福利”这句话的真谛。能参加此次培训，真是一次大好的机遇和学习的机会。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。 一、提高认识，明确责任
5天的校长培训，让我提高了认识，进一步明确了身上责任的重大。正如孙远航教授所说，一个好的校长是成就一所好学校的关键。校长既是学校的领导者、决策者和管理者，又是学校领导集体的带头人，有什么样的校长，就有什么样的学校。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的实际情况，统筹全校工作，正确确定一定时期内学校的重心及发展规划，并组织、协调、实施这些工作，务必达到预期的效果。而作为副校长的我，既是校长的助手，又是分管工作范围的指挥员，地位十分重要。特别是聆听了刘凌波教授诙谐幽默的“文化引导下后备干部的执行力与艺术”讲座后，更加清晰的认识到自己的位置，做为校长的助手部门工作的引领者肩上任务的艰巨，任重而道远。 首先，认识到我是谁，我在什么位置，怎样处理好在校长和中层领导、教师的中间位置关系。自己的位置承上启下，是兵头将尾，是师生的服务员。准确定位自己，“做正确的事，正确的做事，把事做正确”。
第二，要有坚定的执行力，作为副校长必须要服从意识，懂得按组织原则办事，尤其要做到三点：1、对经过集体研究校长拍板定案、自己有无不同意见的事情，要坚决执行，并保证按校长意图把事情做好，不能随意处理，或不当一回事。2、摆正自己位置，正确行使职能，决不能“抢镜头、争彩头”或擅自做主。3、对于校长决定的问题如有不同意见可及时反映，即使不能按个人意愿实施，但是要准确落实班子决定的工作，决不能消极怠工。把情绪带到工作中。
第三，要相互帮助，为校长排忧解难。对自己分管的工作，上不推，下不卸，积极主动工作，勇于负责；要善于协调好中层领导、教师的关系，团结好领导教师团结一致，成为一个能战斗的集体；要主动解围，当校长在工作中遇到不好解决的问题，自己要主动帮助校长解决问题，承担责任，保证校长更好地开展工作。
第四，要讲求实干，做好本职工作。对上按照上级和校长意图，完成领导交给的工作任务，对下带来分管教职工把本职工作做好。要独当一，要扎扎实实工作，实实在在做人。 第五，要是力亲为。要亲自干，把事情办得干净利索，让领导满意，下属佩服。
第六，要关心同志，尊师纪律。关心教师，勇于承担责任，帮助教师解决实际问题。当好教师的表率，遵纪书法，不搞阴谋，甘当配角；吃苦在前，享受在后，迎难而上，遇荣而让。 用自己的模范行动证明自己是一个合格的指挥员、服务员。 二、强化学习，提高能力
通过培训，特别是到辽宁工程技术大学附属中学参观学习之后，我发现，我们学校在学校管理、校园文化建设等方面严重不足。教育专家和张忠宝、陈晓辉校长的精彩报告一次次震撼着心灵，他们所讲的管理艺术和方法，举出的优秀案例，在平日的管理实践中也常有运用，有些管理方式和处理问题的方法自己做得也很出色，但缺少的是没有像领导和教育专家那样去总结、提炼，没有上升到一定的理论高度。即便已经做了却找不到它的理论依据，更没有把它当成是管理艺术，原因就是理论水平不高。今后，要加强理论学习，把通过实践证明的
好多正确的管理方法，上升到理论高度进行推广，同时，学习先进的教育理论或思想来指导今后的工作。学校和社会其他单位不同，本身就是一个读书、学习的地方。现在强调学习型校园建设，就是努力让读书、学习成为一个学校的特质，教师是文化知识的传播者，学生是接受者，读书、学习、研究应该是师生的一种习惯、一种生活方式、一种生存状态。一些名校，从环境设计到环境布置，从规章制度到管理行为，从教师的谈吐到精神状态，都给人一种浓厚的文化气息，一种书香气，这和校园文化建设特别是强调读书密不可分。所以，我觉得学校领导首先应该是一个爱读书的人，读好书，有针对性地为师生推荐好书，还要带头加强理论学习和研究，做一个终身学习的典范，进而培养自己分管的领导队伍、教师队伍以及全体学生的读书习惯，形成浓厚的学习氛围。 三、优化环境，文化育人
辽宁工程技术大学附属中学的校园文化建设令人印象深刻，近年来，由于国家义务教育学校均衡发展工作的实施，使农村中小学的“硬环境”得到了快速的发展，而“软环境”的建设却相对滞后。我所在的农村中心小学虽然处在本地区农村小学中办学条件较好，但是与城里学校还纯在一定的差异。特别是学校的校园文化建设，未能进行系统、深入的研究，缺乏长远的发展规划。
通过参观学习，我对校园文化建设有了更深的认识。优化校园文化建设环境，就是要建设有个性特征的、积极向上的学校文化，塑造学校理念，铸就学生优良品行，营造与时代精神相适合的价值观，培养奋发向上的学校内、外部精神，通过蓬勃向上、优美宜人的校园环境，塑造良好的学校形象。一个健康的校园文化建设环境有利于陶冶师生的思想情操，形成正确的观念，扩大知识面和锻炼各种能力。学校要重视校园文化建设，优化育人环境。特别是对学生有着重要影响的文化载体，更要发挥其教育功能。要着重班级文化建设使每个班级力求成为勤奋好学、团结友爱、奋发向上的良好团队；利用好广播、板报、校报校刊等资源；开展有意义的师生文体活动，凝聚共同理念，同时要加强网络文化的引导和管理，保证校园文化建设既方向正确，又内容丰富、形式多样。 五天的岗位培训使我有更加清楚的认识，当前教师队伍建设对于一所学校的发展有着至关重要的作用；改革开放的几十年，不断的满足了人们日益增长的物质文化需求。但是，我们应该也要看到学校教育对学生的思想道德教育的不足之处。葛江洋大校的“梦起—不忘初心，走好新时代的长征路”为主题的报告，深深地感染着与会每一位学员，令人心潮澎湃，久久不能平息。红军的长征精神需要我们去传承，需要我们广大教育工作者去向青少年进行宣传教育。“坚定的理想信念，不前牺牲的精神，独立自主的精神，团结守纪的精神，艰苦奋斗的精髓”需要我们去继承和发扬。“全党一定要保持艰苦奋斗，戒骄戒躁的作风。以时不我待，只争朝夕的精神，奋力走好新时代的长征路。”最终实现中华民族的伟大复兴，实现伟大的中国梦。 五天的岗位培训，让我感受到市教师进修学院对领导岗位培训的高度重视，每一天对学员进行细致安排。从食宿到学习，从晨练到讨论，安排得细致入微。学院领导不辞辛苦，全程参与培训学习。让我们全体学员感受到了家的温暖，亲人的支持和鼓舞。我们怎能不去虚心学习、积累知识，把学到的知识运用到以后的工作和生活之中呢？ 五天的岗位培训，让我受益匪浅。既学习到了没有掌握过的知识，又受到了一次心灵的教育。我们既要脚踏实地扎扎实实地去工作，又要时刻保持清醒的头脑，清楚地知道我们在教育所有的不足和缺欠。作为新时代的青年教师党员，我们要做到；一、较强理论学习，提高政治素质，成为思想先进的弄潮儿；二、提高业务素质，加强实践学习，成为工作先进的时代弄潮儿；三、以新课改为抓手，改变传统教学方式，提高效率，成为改革创新的时代弄潮儿。 在今后的工作中，我将把这次学到的理论与我校实际有机地结合起来，做到学以致用，把以人为本的教育思想贯穿于整个学校教育教学活动的始终；不断深化教育改革，努力工作，开
拓进取，积极配合领导搞好学校教育教学工作，为把我校办成人民满意、学生喜欢的学校而努力。
最后，把这次培训学习中的一句话作为结束语，让我们共同努力，为培养国家合格的建设者和接班人而奉献终生！
为了不愧对为今天幸福而奋斗的祖先 为了我们的子孙不做奴隶 为了世界共同进步和平 我们必须做好自己！
——葛江洋
二0一八年十一月二十六日
岗位培训心得
