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阅读练习(二)

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阅读练习(二)

(一)失败之后

驴子和马在运动会上被鹿甩得远远的败下阵来,眼看奖杯被鹿拿走了,它俩心里真不是滋味。

从此,驴子心里燃起了嫉妒之心,逢人便扯着大嗓门讲鹿的坏话。它的信念是——在比赛场下就要搞臭你。它不断地讲鹿的坏话,嗓门越练越大,可技艺呢?却有减无增。马呢,自从失利后,什么话也没说,心中暗下决心——下次比赛一定要超过鹿。从此以后,它天天早出晚归,在旷野上练习跑步。夏天,它的汗水在阳光下闪烁;冬天,它踏着雪如同旋风。

第二年的运动会上,马超过了鹿,夺走了奖杯。当大家祝贺马胜利的时候,驴子又有了新的话题:“马有什么了不起!当年它还不如我呢!我是不练,要好好练的话,哪里有它的份儿!你们知道吗?……”

1、写出反义词(12分)

远——( ) 失败——( ) 骄傲——( ) 臭——( ) 2、用“——”画出马刻苦练习跑步的句子。(3分)

3、读了文中后,你肯定有不少的感想,你想对驴子说:(5分)

(二)风和风筝

风托着风筝在天上飘。孩子们看见了,高兴地喊:“看,这风筝真美呀!飞得多高呀!”

风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖力气,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,大家都夸我。”

风听了这话,悄悄地走了。风筝马上掉下来,一直掉到地上,再也飞不起来了。

1、这篇短文有( )自然段。(2分) 2、风筝为什么会从空中掉下来?(5分)

3、把风筝骄傲的话找出来,在下面画上“——”。(3分)

(三)麻雀造新房

很早很早以前,麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一棵高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡,那真是个安乐窝啊!”麻雀越想越美,遇见喜鹊、燕子便说:“我要造新房子啦!”

可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还是没造出新房。晚上,如果遇到刮风下雨,它就只能躲在屋檐下睡觉。

1、我会连(12分)

高大的 新房 黑黑的 树枝 漂亮的 绿树 大大的 泥巴 柔软的 嫩草 坚韧的 房架

2、麻雀想象中的新房是什么样子的?用“——”画出文中相关的句子。(3分)

3、麻雀的新房直到今天也没造出来,所以它在刮风下雨的时候只能躲在( )睡觉。(3分)

4、、你想对麻雀说点儿什么呢?(5分)

(四)送温暖

小松鼠生病住院了,小动物们都来看望她。小猴带桃子,小蜜蜂送蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动地流下来眼泪。

1、填空。(14分)

( )生病住院,( )( )( )( )( )( )都来看望她。

2、选择,在正确答案的括号里打“√”。(3分) 小松鼠为什么流泪了?

A、小松鼠觉得身体不舒服。( )

B、小松鼠觉得小伙伴们对她太好了,很激动。( ) 3、读了这个小故事,你想说点什么?(5分)

(五)小果树生病了

小果树生病了,小动物们真着急呀!

阅读练习(二)

阅读练习(二)(一)失败之后驴子和马在运动会上被鹿甩得远远的败下阵来,眼看奖杯被鹿拿走了,它俩心里真不是滋味。从此,驴子心里燃起了嫉妒之心,逢人便扯着大嗓门讲鹿的坏话。它的信念是——在比赛场下就要搞臭你。它不断地讲鹿的坏话,嗓门越练越大,可技艺呢?却有减无增。马呢,自从失利后,什么话也没说,心中暗下决心——下次比赛一定要超过鹿。从此以后,它天天
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