马克思主义哲学
第三专题 马克思主义哲学与现时代
一、马克思主义哲学与现代科技革命
1、自然科学技术是马克思主义
哲学产生和发展的重要前提和基础,丰富和深化了马哲基本观点
现代科技革命对马克思主义哲学的推动作用 2、现代科技新发展拓宽了马哲
的研究领域
3、现代科学研究的新方法引入
哲学领域,是哲学研究的方式、方法发生了变革
二、马克思主义哲学与现代西方哲学
科学主义:(法、孔德)强调理性,推崇自然科学,主张哲学应仿效自然
科学,放弃和排斥传统的“形而上学”(世界观)的研究和价值判断 逻辑实证主义、马赫主义、语言分析哲学、科学哲学和结构
主义
1、 人本主义:反对科学合理性,批判科学技术,认为科学不能回答人的价
值问题,主张哲学应抛弃外界的认识而回到人的存在的本身,注重对人的内心生活的非理性的发掘,重建“现代性”崩溃后人类的精神价值 叔本华和尼采的唯意志主义、柏格森的生命哲
学、弗洛依德主义、萨特的“存在先于本质”的存在主义和当代 西方马克思主义
联系:处于相同的历史时代,同属于现代哲学 A.阶级属性不同马哲史无产阶级的世界观和方法
论,现代西方哲学则是为维护资本主义制度而存在
B.理论实质不同马哲是以实践为基础的彻底的
唯物主义和辩证法,西方现代哲学的实质则是唯心主义和形而上学
2、马哲与现代西方哲学 区别 C.社会作用不同 马哲服务于广大无产阶级和
的本质区别与联系 人民群众改造世界,西哲远
离社会现实、社会发展
D.发展形态不同马哲统一性、稳定性,西哲多
样性、短暂性
马克思主义哲学既反对科学主义,也反对抽象的
人本主义它反对科学主义但重视科学精神,反对人本
主义但重视人文精神
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马克思主义哲学
三、马克思主义哲学的中国化及其理论成果
马克思主义哲学必须与时代特征与各国实际相结合,这是马克思主义的一个基本原则
马克思主义哲学的中国化:坚持马克思主义哲学基本原理与中国革命和建设的具体是阶级中国哲学的优秀传统相结合,是指具有中国的作风、气派,以中华民族的风格和形式表现出来并获得发展,为中国人民所掌握
马克思主义哲学中国化的实质:在中国革命、建设和改革的实践中对马克思主义哲学的创新和发展
A.马哲不是专属于某一民族的哲学,二是国际性
的学说,是放之四海而皆准的“世界性哲学”
1、马哲中国化的历史前提 B.中国革命和建设实践的需要是马哲中国化的根
本原因
C.中国传统哲学中的丰富的唯物论和辩证法思
想,是马哲中国化便利的思想桥梁和理论途径
2、马克思主义哲学中国化的基本途径
毛泽东思想:马哲中国化最辉煌的成果,马克思主义
在中国的第一次伟大的飞跃
邓小平理论:???????第二次?????? 3、 马义及其哲学中国“三个代表”重要思想:??最新成果,对毛泽东思
化的理论成果 想和邓小平理论的创造性发展 科学发展观:进一步推动了马哲中国化在当代中国
的新发展,中国化马义理论创新的重 大成果
四、科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾
对立统一的发展观:科学的发展观从本质上说,其哲学依据就是发现矛盾、认识矛盾、解决矛盾的马克思主义哲学观运用马克思主义对立统
一的观点,认识和解决社会发展过程中的一系列矛盾问题
1、 科学发展观是 全面的发展观
辩证的发展观 协调的发展观:普遍联系
可持续的发展观:健康的、正常的发展应是持续的、有后
劲的发展
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马克思主义哲学
A.马义哲学历史观认为,社会存在决定社会意识,社会历史
的发展归根结底是由物质生产力的发展、经济的发展决定的发展是硬道理,社会发展归根到底首先要解决好生产力的发展
①它强调在社会发展过程
中,不能仅仅把经济、生产力归结为发展的唯一因素,要讲政治、文化、思想各方面因素在整体社会发展中的作用
B.马义历史观强调历史辩证法 ②它重视人和社会发展的特
殊性,又重视自然因素对社会与人发展的制约性
2、科学发展观是 ③它强调人是发展的目的、 历史唯物主义 主体,而不仅仅是发展的 的发展观 手段
C.社会主义建设和发展的历史经验表明,必须以人为本,
把推进人的全面发展作为社会主义发展的根本目的要一
切依靠人民、一切为了人民,把满足人民群众的物质文化需要,作为推动经济社会发展的根本出发点和最终归宿。社会发展不等于单纯的经济增长,它内在地包括稳定、公平、民主、价值等社会和人全面发展的诸要素。社会发展中的政治、经济、文化三大部分缺一不可;物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设、和谐社会建设缺一不可。社会发展是一个全面系统的过程。
A.一切从实际出发,尊重和把握客观规律,按照客观规律办
事,这是马克思主义的世界观方法论
B.客观规律和人的主观能动性的关系问题,是马克思主义世 3、科学发展观是 界观和方法论所要回答的一个基本问题人们只有尊重规律 尊重客观规律 认识规律、把握规律、按照规律办事,才能最大限度地发 的发展观 挥人自身的能动性和创造性。反之,就会受到客观规律的
惩罚
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马克思主义哲学
第二章 世界的物质性和人的实践活动
第一专题 物质及其存在形式
一、辩证唯物主义的物质观及其意义
古代朴素唯物主义把物质理解为直接感知到的具体的一种或几
种实物
1、 科学物质范畴形 近代形而上学唯物主义把物质归结为原子,认为原子的属性就
成的历史过程 是一切物质形态的共同属性 辩证唯物主义客观实在是物质的本质规定
把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同 把某种特殊的物质形态误认为物质的一般特征混淆了哲 2、 近代形而上学唯物 学上的物质范畴和自然科学的物质结构概念之间的普遍 主义物质观的缺陷 不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程 割裂了自然界和人类社会的物质统一性 恩格斯(本质论):物质和实物关系的视角 列宁(认识论):物质和感觉、物质和意识的关系出发
真正揭示出物质范畴本质
……定义……:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种
客观实在是人通过感觉感知的,它不依
赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映
3、 辩证唯物主义物质观 A.物质是标志客观实在的哲学范畴,
物质的根本特征是客观实在性
??基本思想 B.物质是一切可以从感觉上感知的事
物的共同本质的抽象
C.物质不依赖于我们的意识而存在,
但可以被我们的意识所反映
A.坚持了彻底的唯物主义的一元论,同唯心主义和二元论划
清了界限
B.坚持了唯物主义的反映论和可知论,同怀疑感觉经验之外 的客观实在、否认客观事物可知性的不可知论也划清了界 限,为人类探索宇宙的奥秘指明了方向
C.对物质世界多样性的统一作了最高的哲学概括,指出客观 实在性是一切物质形态的共同本质,坚持了自然界和人类 4、马义物质观的 社会的物质统一性,反对了形而上学,具有深刻的辩证性 理论意义 质,为科学的发展和一切实际工作提供了科学的世界观和 方法论
D.马哲对物质观的变革,突出地表现在它把人类的事件视为 一种客观实在并将它包含到对物质范畴的理解中去,从而 使马克思主义哲学物质观体现了唯物主义自然观和历史
观的统一性,唯物论和辩证法的统一、本体论和认识论的 统一
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马克思主义哲学
二、物质的存在形式
A.物质离不开运动,运动是物质固有的根本属性,是一
切物质形态的存在方式
B.运动也离不开物质,物质是运动的主体、承担者,是 1、物质和运动是不可 一切运动和发展的实在基础
分割的关系 C.绝对运动和相对静止构成了马义哲学完整的运动观 物质是运动的,没有不运动的物质
运动和静止时绝对和相对的关系
相对静止是运动的一种特殊形态
静止是指物质运动在一定条件下、一定范围内存在的平衡状态、平稳
状态和量变状态
??两种基本情形 机械运动中特定事物之间没有发展生位 臵移动
事物处于量变阶段,没有发生根本性质 的变化
2、物质运动的绝 A.相对静止是运动的量度,只有承认
对性和静止的 相对静止的存在,才能坚持物质世
相对性 界永恒运动的观点 承认相对静止对认识 B.相对静止是物质分化的根本条件, 和改造世界的意义 只有承认相对静止的存在,才能说
明物质世界的多样性
C.相对静止是事物存在和发展的必
要条件,是认识和利用事物的逻辑起点和基础,是对事物进行科学分析的前提
相对主义诡辩论 3、关于绝对运动和相对静止的错误认识 形而上学不变论
A.它要求我们用运动变化和发展的观点来观察和处理 一切问题,使我们的思想和行动跟上发展着的客观 实际,防止思想僵化和行动保守,对事物的静态分 必须与动态考察结合起来
4、 马哲关于绝对运动和 B.它要求我们在实际工作中把变革和稳定结合起来,
相对静止的意义 既要勇于变革以推动事物的发展,又要稳定局面 巩固变革的成果,正确处理改革、发展、稳定的 关系
A.各种运动形式之间相互区别,它们具有不
同的物质基础和特定的运动规律
B.各种运动形式之间相互联系,相互转化 5、物质运动的具体形式复杂多样 C.运动形式的多样性原理对于科学研究有重
要意义 区分各门科学的依据
理解运动关系方法
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马克思主义哲学大纲式详细笔记 整理
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