第16讲 中国的河流与湖泊
考点展示 素养目标 我国的内、外流区划分,主要河流及其水文特征。 知识:知道我国内、外流区的划分及其主要水文特征;掌握主要河流和湖泊的水文、水系特征。 我国的湖泊分布及主要湖泊的特征。 技能:结合我国主要河流、湖泊的开发现状,分析开发利用中存在的问题,探究优势并提出开发方向。 长江、黄河和珠江的概况、水系及水文特征,经济意义,开发利用和治理。 素养:从人地协调观的角度探究河流的综合开发和利用。 我国京杭运河概况及开发利用。
河流和湖泊概况
[读图思考]
内流河与外流河的河水补给类型及水文特征的差异。
1.内、外流区分界:大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山—巴颜喀拉山—冈底斯山。 2.内、外流区概况
A外流区:约占全国总面积的2/3,水量超过全国河流总水量的95%,河流分别注入太平洋、印度洋和北冰洋。
B内流区:约占全国总面积的1/3,水量较小。
3.主要河流分布:①松花江,②淮河,③湘江,④黄河,⑤雅鲁藏布江,⑥额尔齐斯河,⑦塔里木河,?长江,?珠江。
?青藏高原湖区:⑧青海湖主要湖?4.?东部平原湖区:⑨洞庭湖,?巢湖,?太湖,?洪泽 泊分布?
? 湖,?鄱阳湖
5.京杭运河:自北向南贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,在南水北调工程中作为东线输水通道。
长江的开发与治理
[读图思考]
长江各河段的水文特征差异及上、中、下游存在的环境问题。
2019-2020学年高二区域地理同步学案:第16讲 中国的河流与湖泊 Word版含答案
第16讲中国的河流与湖泊考点展示素养目标我国的内、外流区划分,主要河流及其水文特征。知识:知道我国内、外流区的划分及其主要水文特征;掌握主要河流和湖泊的水文、水系特征。我国的湖泊分布及主要湖泊的特征。技能:结合我国主要河流、湖泊的开发现状,分析开发利用中存在的问题,探究优势并提出开发方向。长江、黄河和珠江的概况、水系及水文特征,经济意义
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