小班美术活动教案《美丽的线条》

幼儿教育：________

小班美术活动教案《美丽的线条》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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小班美术活动教案《美丽的线条》

幼儿小班美术教案：美丽的线条 活动目标：

1. 认识直线。曲折线。波浪线。螺旋线。 2. 能大胆画出各种线条。 活动准备：

画好各种线条做以备示范，黑笔和画纸。 活动过程： 一。预热阶段： 教师出示线条图片。

提问：小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗？他们叫什么名字？ 二。图形刺激

1.教师示范直线的画法。

师：再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮。 2.教师示范曲折线的画法

师：曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下，尖尖的牙齿！ 3.教师示范波浪线的画法

师：波浪线也是一上一下，不过没有尖尖的牙齿。 4教师示范螺旋线的画法

师：螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的。 三。创造表现

1.幼儿创作，教师鼓励幼儿大胆绘画。

2.在教师的指导下画出直线。曲折线。波浪线。螺旋线。

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3.在操作过程中对于出现的问题即时纠正。 四。作品赏析

展示幼儿作品，说说自己画了哪些线条。 将幼儿作品布置在我是小画家一栏

小班美术活动教案《美丽的花》

活动目标：

1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。 2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。 活动准备：

橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。 活动过程：

1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽 ”你喜欢这些花吗？为什么？” 2、引导幼儿复习花的构造

”每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的？”

教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。 3、教师示范塑造花朵

引导幼儿软说说”花蕊妈妈可以用什么样的形状？花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈？叶子爸爸的手要牵在哪里？”

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