最新高考物理知识点总结
基本的力和运动
Ⅰ。力的种类:(13个性质力) 这些性质力是受力分析不可少的“受力分析的基础” 重力: G = mg (g随高度、纬度、不同星球上不同) 弹簧的弹力:F= Kx 滑动摩擦力:F滑= ?N A 静摩擦力: O? f静? fm
B m1m22r万有引力: F引=G u电场力: F电=q E =qd
q1q22库仑力: F=Kr(真空中、点电荷)
磁场力:(1)、安培力:磁场对电流的作用力。 公式: F= BIL (B?I) 方向:左手定则 (2)、洛仑兹力:磁场对运动电荷的作用力。公式: f=BqV (B?V) 方向:左手定则 分子力:分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。
核力:只有相邻的核子之间才有核力,是一种短程强力。 Ⅱ。运动分类:(各种运动产生的力学和运动学条件及运动规律)是高中物理的重点、难点 ①匀速直线运动 F合=0 V0≠0
②匀变速直线运动:初速为零,初速不为零,
③匀变速直、曲线运动(决于F合与V0的方向关系) 但 F合= 恒力
④只受重力作用下的几种运动:自由落体,竖直下抛,竖直上抛,平抛,斜抛等 ⑤圆周运动:竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点);匀速圆周运动(关键搞清楚是向心力的来源)
⑥简谐运动:单摆运动,弹簧振子; ⑦波动及共振;分子热运动; ⑧类平抛运动;
⑨带电粒在电场力作用下的运动情况;带电粒子在f洛作用下的匀速圆周运动 Ⅲ。物理解题的依据:(1)力的公式 (2) 各物理量的定义 (3)各种运动规律的公式
(4)物理中的定理、定律及数学几何关系 Ⅳ几类物理基础知识要点:
凡是性质力要知:施力物体和受力物体;
对于位移、速度、加速度、动量、动能要知参照物; 状态量要搞清那一个时刻(或那个位置)的物理量; 过程量要搞清那段时间或那个位侈或那个过程发生的;(如冲量、功等)
如何判断物体作直、曲线运动;如何判断加减速运动;如何判断超重、失重现象。 Ⅴ。知识分类举要
高中物理公式 0
1.力的合成与分解:求F1、F2两个共点力的合力的公式: F=
F2 F
合力的方向与F1成?角: F1?F2?2F1F2COS?22
tan?=
F2sin?F1?F2cos?α
θ F1
注意:(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。
(2) 两个力的合力范围: ? F1-F2 ?? F? F1 +F2 (3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。
2.共点力作用下物体的平衡条件:静止或匀速直线运动的物体,所受合外力为零。 ?F=0 或?Fx=0 ?Fy=0
推论:[1]非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点。按比例可平移为一个封闭的矢量三角形
[2]几个共点力作用于物体而平衡,其中任意几个力的合力与剩余几个力(一个力)的合力一定等值反向
三力平衡:F3=F1 +F2 摩擦力的公式:
(1 ) 滑动摩擦力: f= ?N
说明 :a、N为接触面间的弹力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G
b、?为滑动摩擦系数,只与接触面材料和粗糙程度有关,与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关.
(2 ) 静摩擦力: 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关. 大小范围: O? f静? fm (fm为最大静摩擦力,与正压力有关)
说明:a 、摩擦力可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反,还可以与运动方向成一定夹角。
b、摩擦力可以作正功,也可以作负功,还可以不作功。
c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体可以受静摩擦力的作用。 3.力的独立作用和运动的独立性 当物体受到几个力的作用时,每个力各自独立地使物体产生一个加速度,就象其它力不存在一样,这个性质叫做力的独立作用原理。 一个物体同时参与两个或两个以上的运动时,其中任何一个运动不因其它运动的存在而受影响,物体所做的合运动等于这些相互独立的分运动的叠加。 根据力的独立作用原理和运动的独立性原理,可以分解加速度,建立牛顿第二定律的分量式,常常能解决一些较复杂的问题。 VI.几种典型的运动模型: 1.匀变速直线运动:
1两个基本公式(规律): Vt = V0 + a t S = vo t +2a t2 及几个重要推论:
(1) 推论:Vt2 -V02 = 2as (匀加速直线运动:a为正值 匀减速直线运动:a为正值)
高中物理公式 1
V0?Vts2(2) A B段中间时刻的即时速度: Vt/ 2 ==t (若为匀变速运动)等于这段的平均
速度
22 (3) AB段位移中点的即时速度: Vs/2 =
vo?vt2
vo?vt2
22V0?VtsSN?1?SN2T2 Vt/ 2 =V==t== VN ? Vs/2 =
匀速:Vt/2 =Vs/2 ; 匀加速或匀减速直线运动:Vt/2 111(4) S第t秒 = St-S t-1= (vo t +2a t2) -[vo( t-1) +2a (t-1)2]= V0 + a (t-2) (5) 初速为零的匀加速直线运动规律 ①在1s末 、2s末、3s末??ns末的速度比为1:2:3??n; ②在1s 、2s、3s??ns内的位移之比为12:22:32??n2; ③在第1s 内、第 2s内、第3s内??第ns内的位移之比为1:3:5??(2n-1); ④从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1:(2?1): 3?2)?? ) (n?n?1⑤通过连续相等位移末速度比为1:2:3??n (6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动.(先考虑减速至停的 时间). 实验规律: (7) 通过打点计时器在纸带上打点(或照像法记录在底片上)来研究物体的运动规律:此方法称留迹法。 初速无论是否为零,只要是匀变速直线运动的质点,就具有下面两个很重要的特点: 在连续相邻相等时间间隔内的位移之差为一常数;?s = aT2(判断物体是否作匀变速运动的依据)。 中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度 (运用V可快速求位移) 注意:⑴是判断物体是否作匀变速直线运动的方法。?s = aT2 v?vtssn?1?snsSN?1?SNvt/2?v平?0??V2T2t2T t⑵求的方法 VN=== ⑶求a方法: ①?s = aT2 ② SN?3一SN=3 aT2 ③ Sm一Sn=( m-n) aT2 ④画出图线根据各计数点的速度,图线的斜率等于a; 识图方法:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点 探究匀变速直线运动实验: 右图为打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条,舍掉开始比 高中物理公式 2 v/(ms-1) 0 T 2T 3T 4T 5T 6T t/s 较密集的点迹,从便于测量的地方取一个开始点O,然后每5个点取一个计数点A、B、C、D ?。(或相邻两计数点间有四个点未画出)测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3 ? ( s1 s2 s3 利用打下的纸带可以: ⑴求任一计数点对应的即时速度v:如C D A B vc?0.02s=0.1s) ⑵利用上图中任意相邻的两段位移求a:如 ?s?s5?s6???s1?s2?s3?a?49T2⑶利用“逐差法”求a: a?s3?s2T2 s2?s32T(其中记数周期:T=5× ⑷利用v-t图象求a:求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度,画出如图的v-t图线,图线的斜率就是加速度a。 注意: 点 a. 打点计时器打的点还是人为选取的计数点 距离 b. 纸带的记录方式,相邻记数间的距离还是各点距第一个记数点的距离。 纸带上选定的各点分别对应的米尺上的刻度值, 周期 c. 时间间隔与选计数点的方式有关 (50Hz,打点周期0.02s,常以打点的5个间隔作为一个记时单位)即区分打点周期和记数周期。 d. 注意单位。一般为cm 例:试通过计算出的刹车距离s的表达式说明公路旁书写“严禁超载、超速及酒后驾车”以及“雨天路滑车辆减速行驶”的原理。 解:(1)、设在反应时间内,汽车匀速行驶的位移大小为的位移大小为 s1;刹车后汽车做匀减速直线运动 s2,加速度大小为a。由牛顿第二定律及运动学公式有: ........?1???s1?v0t0..........??F??mg?..........?2???a??m??2?v?2as...............?3??2?0???s?s?s...............?4?12?? 2v0s?v0t0?由以上四式可得出: F2(??g)m..........?5? ①超载(即m增大),车的惯性大,由?5?式,在其他物理量不变的情况下刹车距离就会增长,遇紧急情况不能及时刹车、停车,危险性就会增加; ②同理超速( v0增大)、酒后驾车(t0变长)也会使刹车距离就越长,容易发生事故; ?将减小,由<五>式,在其他物理量不变的情况下刹车距离 ③雨天道路较滑,动摩擦因数 就越长,汽车较难停下来。 因此为了提醒司机朋友在公路上行车安全,在公路旁设置“严禁超载、超速及酒后驾车”以 高中物理公式 3 及“雨天路滑车辆减速行驶”的警示牌是非常有必要的。 思维方法篇 1.平均速度的求解及其方法应用 一v?① 用定义式: V0?Vt?s?t 普遍适用于各种运动;②v=2只适用于加速度恒定的匀变速 直线运动 2.巧选参考系求解运动学问题 3.追及和相遇或避免碰撞的问题的求解方法: 关键:在于掌握两个物体的位置坐标及相对速度的特殊关系。 基本思路:分别对两个物体研究,画出运动过程示意图,列出方程,找出时间、速度、位移的关系。解出结果,必要时进行讨论。 追及条件:追者和被追者v相等是能否追上、两者间的距离有极值、能否避免碰撞的临界条件。 讨论: 1.匀减速运动物体追匀速直线运动物体。 ①两者v相等时,S追 ②若S追 2.初速为零匀加速直线运动物体追同向匀速直线运动物体 ①两者速度相等时有最大的间距 ②位移相等时即被追上 4.利用运动的对称性解题 5.逆向思维法解题 6.应用运动学图象解题 7.用比例法解题 8.巧用匀变速直线运动的推论解题 ①某段时间内的平均速度 = 这段时间中时刻的即时速度 ②连续相等时间间隔内的位移差为一个恒量 ③位移=平均速度?时间 解题常规方法:公式法(包括数学推导)、图象法、比例法、极值法、逆向转变法 2.竖直上抛运动:(速度和时间的对称) 分过程:上升过程匀减速直线运动,下落过程初速为0的匀加速直线运动. 全过程:是初速度为V0加速度为?g的匀减速直线运动。 Vo(1)上升最大高度:H = 2g 2V(2)上升的时间:t= og (3)上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向 (4)上升、下落经过同一段位移的时间相等。 Vog (5)从抛出到落回原位置的时间:t =2 高中物理公式 4 V被追则还有一次被追上的机会,其间速度相等时,两者距离有一个极大值