关于近朱者赤近墨者黑的高中议论文
【篇一】
中国有句俗语，叫做“近朱者赤，近墨者黑” ，意思是 说，经常与好的事物和人接触，就会逐渐向好的方向发展， 反之亦然。这句话说明的是人与环境的关系。
的确，如果把一块白布放在染缸附近，年深日久，即使 不直接接触染液，也会变了颜色。这正是“近墨者黑” 。但 我却认为：近墨者未必黑。池塘里的淤泥够黑了吧 ?可是， 就在淤泥这中却生长亭亭玉立、清新可人的荷花来 ! 真是令 人惊叹不已 ! 难怪有人要称赞荷花是“出淤泥而不染，濯清 莲而不妖”了 ! 这就告诉我们：近“朱”近”墨”并非关键， 关键在于事物本身的性质如何。一只苍蝇，你即使把它放在 香水瓶里，依然是只肮脏的苍蝇，终也难改它的本性。一块 宝石，即使把它埋入沙土，也终究是块发光的宝石，早晚要 熠熠生辉的。
如果，真的像有人说的那样近墨者便要黑，那么，解放 前那些工作在敌人心脏中的地下党员不是也要变黑吗 ?他们 终日与那些卑鄙小人打交道，不是也要变得利欲熏心，最终 叛党叛国了吗 ?照此说法，现在那些工作在资本主义国家的
外交人员，时刻接触西方的生活方式、思想意识，是不是也 要变“黑”呢 ?否! “近墨者便是黑”这种片面的看法是绝对 错误的 ! 地下党员，他们胸中装着的是党的利益、人民的幸 福，所以，他们能够近墨者而不黑，始终如一地保持着
* 员
的本色， 这不正是 “近墨者未必黑” 的证明吗 ?事实证明，“近 墨者黑”并不是绝对正确的。 “黑”与“不黑”关键在于一 个人的品质与修养如何。如果一个人能胸怀大志，时刻想着 祖国和人民的利益，无论他处在怎样一种环境中，他都能始 终保持做人的本色，不会“变质” 。相反，如果他考虑的是 个人私利， 胸无大志，那么，一旦环境变化了， 他就会变“黑”， 甚至不惜出卖祖国和人民的利益。所以，对于我们每一个青 年人来说， 都要加强自身的思想品德修养， 树立远大的志向， 胸怀祖国和人民，自觉地抵制腐朽思想的浸蚀，在改革开放 的大潮中真正做到“近墨而不黑” 。
【篇二】
想必同学们都在生活中经历了许多让你留下了永久的 启示的事情吧。今天，我就给大家讲一件给我印象最深的一 件事。
上三年级时，老师把我调到了一个学习差而且又调皮捣 蛋的女生旁边。起初，我根本不理睬她，可是上课时，它总 是给我说话。慢慢地，我觉得我跟她聊得很投机，便成了好
朋友，而我却不知道我正在守在一个“魔鬼”旁边。
有一天，老师给我们留了一大堆作业，我给她说： “啊 ! 老师真得要折磨死我们了，留了这么多英语作业，要做到什 么时候才做完呀 ! ”而她却神秘兮兮地对我说： “张萨，我看 你别做了，难道你想闹失眠呀，正好借这个机会，我们治治 英语老师这个劲儿。 ”我没有说话，只是默默地走回家了。
果然，做完其他作业以后已经是晚上九点了，可还有一 大堆英语作业呢， 怎么办 ?我做着激烈地思想斗争， 心想：“我 到底写不写呢 ?如果写，我就会做到十一点多，不写，老师 有可能打我，甚至??没事。我同桌经常不写作业，也没见 老师怎么了她，嗯，我不写了，睡觉去喽， ”
没想到第二天英语老师要亲自“阅兵” 。检查到我时， 老师问：“张萨，你作业呢 ?”“我??我忘??忘带了”我 吞吞吐吐地说。 “我看你是没有做 ! 张萨，你跟别人不一样， 我不管他们是因为我对他们已经没希望了，而你是班里的尖 子生，你不做作业，那别人就更别提了。 ”老师语重心长地 说，“下课我跟你父亲通个电话。 ”我的心如刀绞一般痛??
放学后，我拖着沉重的脚步回到了家中。刚进门，父亲 就把我叫到了书房，一脸严肃的神情并语重心长地对我说： “孩子，你们老师给我通了个电话，说你没完成作业。爸爸
知道， 这是你的同桌给你造成了影响。 孩子， 有句话说得好： “近
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