(2)考查学生对光的反射定律的掌握程度,要求学生知道光的反射定律,知道作图要规范,细节上注意到了,分数要到手了.难度系数0.8.
(3)本题要求学生会运用安培定则判断通电螺线管的极性和会判断磁感线方向,学生容易混淆,要答好这道题,学生必须对这方面的知识有精准的理解.难度系数0.6.正确答案:
F
S A O S N
乙 第21题图
丙
G 甲
5.【10南京】下列现象中,不能用惯性知识解释的是
A.司机开车时需要系安全带 B.运动员跳远时需要助跑
C.骑自行车时为了减速捏紧车闸 D.投出的铅球离开手后继续向前运动 9.【10南京】如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明 水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是 A.木块受到的摩擦力逐渐增大 B.木块受到的摩擦力逐渐减小
C.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力 24.【10南京】(6分)按照题目要求作图:
(1)图甲中物体静止在水平桌面上,画出它所受力的示意图. (2)图乙中,为使杠杆OA保持静止,画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力 臂l2.
(3)在图丙中标出磁感线的方向和小磁针的N极. 8.【10南通】物体表现出惯性的现象是常见的.下列事例中,属于利用惯性的是C
A.甲图中汽车突然起动时,人会后仰 B.乙图中飞船返回舱落地前打开降落伞 C.丙图中离弦的箭继续飞行
D.丁图中汽车撞车时,安全气囊打开 31.【10南通】(6分)按照题目要求作图.
(1)如图甲所示,物块在水平面上处于静止状态,画出它所受重力和支持力的示意图. (2)如图乙所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后的光线.
(3)磁体旁小磁针静止时所指的方向如图丙所示,画出通过小磁针中心的一条磁感线,并标出磁体的N、S极.
34.【10南通】(8分)在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照
相机每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 ▲ (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为 ▲ m/s. (2)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同.
①请你猜想影响最大速度的因素可能是 ▲ (写出一个影响因素). ②为了验证你的猜想,简要的做法是 ▲ .
9.【10宿迁】下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是 ...A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用 B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态 C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的
D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态