做一名合格的班主任
读《班主任工作漫谈》有感
工作整九年了，班主任的年限已有五年。说起班主任，想想自己成为班主任的过程还有一个小插曲。由于所带班级班主任哺乳的原因，不能很好的去完成班主任工作，学校安排我成为了临时班主任。一个学期结束后，我转正了。当自己转正后，自己心里有点担心，自己管理不好班级怎么办，与家长沟通不了怎么办，学生不听话怎么办…一系列的问题一下子就冒了出来。因为自从成为老师的那天起，我对班主任的工作就有一些片面。那时候认为班主任的工作太过繁琐、千头万绪，感觉班主任工作是一个费力不讨好的工作。以致于自己的心里有一些抵触。在校领导的鼓励下，我选择了坦然去面对这一项工作。 心里接受了班主任这项工作，不代表自己就会成为一名合格的班主任，不代表所有的问题就会迎刃而解，这需要有足够的理论知识武装自己。所以自己一直不断地在读书，这个学期的《班主任工作漫谈》自己在假期坚持读完。读完这本书后，自己对班主任工作有了更深的认识。如何成为一个合格的班主任，个人觉得要做到以下几点： 一、将爱洒向每一位学生
作为班主任，爱应该是第一位的，对待每一个学生要一事同仁，对事不对人，要有公平公正的立场，对待学生无论是优等生还是后进生要一把尺子量人，切勿带有色眼睛对待学生。有失公充就不能立信。我们要坚信爱的力量是伟大的，爱可以融化一切。阅读书中的实例，结合自己班级的情况，你的一个爱会让班级的管理工作、学习等都会达到一个你意想不到的结果。试想你的爱会让每一个学生感觉到温暖，感觉班级就是自己的家，那么他会不接受管理吗？不努力去学习吗？
二、花费时间和精力去陪伴学生
时间是保证，在时间上要靠的住，尤其是刚接手班级时，争取每天早于太部分学生，并能在早读时与学生一起读书，学生里班主任的影子，陪伴学生每一个精彩瞬间，这样才能达到亲其师，信其道。在我们花费时间陪伴学生的时候，你的一言一行、你的思想方法、你的管理形式都在默默的影响着学生。潜移默化的让每一位学生都向着更好的方向行进。时间与爱是相对应的，你花费的时间越多，你会越爱自己的班级、自己的学生，你越爱班级和学生，那么你给班级和学生花费的时间也就越多。 三、要有宽容的度量
作为班主任要有度量，要有宽容的度量，每一个人都会犯错，俗话说的好“人无完人，足无金赤”，在学生犯错的时候也要有一颗宽容的心，对于老是犯错的学生要多一些耐心，不要老是翻旧账，要就事论事，给学生机会，学生在成长的日子里会逐渐体会到班主任的良苦用心。你的宽容会让学生学习更加轻松愉快，让班级体更加和谐美好。宽容别人就是解放自己，让自己的心灵更加的纯净。 三、掌握思想动态、统一思想。 关注班级每一位学生，做好日常记录，记录班级的日常锁事，记录班级中后进生的思想变动，记录优等生的学习动态，就针对出现的问题及时与学生进行沟通，把握住事情节奏，了解学生的思想，针对问题要以做思想工作为主，尽可能的让班级学生的思想统一起来，与学生共同树立有效良好的思想，从而成为一个思想统一、学习向上的班集体。 以上是我通过读书以及结合自己地班主任工作中的一点体会，班主任的工作任重而道远，还需我们努力的去学习、去体会、去实践。
做一名合格的班主任
