小学-数学-打印版
圆的面积
1．填空。
(1)一个圆的半径是5厘米，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 (2)用一根长18．84厘米的铁丝围成一个圆，则这个圆的面积是( )平方厘米。 (3)一台小型压路机，压路的轮子的直径是2．5米，轮宽2米，压路机车轮转动一周压路的面积是( )平方米。
(4)一个正方形的周长是32米，若在正方形内画一个最大的圆，则这个圆的面积是( )平方米。
(5)A、B两个圆的半径分别是4厘米和6厘米，则A圆的直径是B圆的
(()，A圆)的周长是B圆的
(()(，A圆的面积是B圆的)()。 )2．判断。
(1)两个半圆可以拼成一个整圆。 ( ) (2)π是一个固定值，它等于3．14。 ( ) (3)半径是2厘米的圆周长和面积相等。 ( )
(4)一个正方形的周长和一个圆的周长相等，它们的面积也相等。 ( )
(5)一个圆的半径扩大2倍，周长扩大2倍，面积扩大4倍。 ( ) 3．我会算。
(1)已知r＝8 cm，S＝? (2)已知d＝30 dm，S＝?
(3)已知C＝18．84 cm，S＝? (4)已知C＝25．12 m，S＝?
4．在一片草地上拴着一头牛，如果拴牛的绳子长6米，这头牛最多可以吃到多少平方米的草? 答案
1．(1)31．4 78．5 (2)28．26 (3)15．7 (4)50．24 (5) 2．(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
2222
3．(1)200．96 cm (2)706．5 dm (3)28．26 cm (4)50．24 m 4．113．04平方米
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北师大版-数学-六年级上册-【高效课堂】《圆的面积》课堂练习
