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幼儿园先进教师个人的事迹材料(精选多篇)

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幼儿园先进教师个人的事迹材料(精选多篇)

过实地考察,根据社区现状,不同的片区,不同的收入,不同的需求,组织园领导班子研究并实行“一园两制”,成立三个部,分层管理。落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施,将工资、奖金分配与工作业绩挂钩,实行竞争上岗,能者上、庸者下。确实体现优教高酬,使每个教师都能在不同的岗位上发挥自己最大的潜能。为激励幼儿园教师积极工作,我们制定了一系列考核奖惩政策,加大了绩效工资数额,每月从工资中拿出300元作为绩效工资,拉开分配档次,教师之间公平竞争,体现“多劳多得、少劳少得”的原则。变静态管理为动态管理,教师的积极性空前高涨。这样,优秀者有成就感,平庸者有压力感,不称职者有危机感,增强了教师的责任感和竞争意识,教师有了一个宽松、温馨的工作环境,形成了爱岗敬业、协调合作、积极向上的工作氛围,提高了工作效率和保教质量。使一幼的改革一步一个脚印稳妥的进行。

3、深化幼教改革。

为完成经济任务,我园在***同志的带领下开展了“金点子”活动,采纳了许多好的“金点子”。她深刻认识到:管理是重点,服务是基础,队伍是保证,课程是条件。她不断调整改革和发展思路,在狠抓保教质量的同时,实施各类改革措施:1把保教人员的学历、教龄及业绩展现给家长,让家长了解每位老师,家长可选择幼儿班级和老师。2增设优质服务项目。3摇篮部小班从原来三餐一点改为三餐两

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点。4每年制定经济责任制考核细则方案。5成立综合服务部。6月经济指标统计到班组和个人,每月进行公示。7活分配向一线教师倾斜。⑧保教人员早晚上门接送在园的幼儿。⑨每季度进行经济分析结算活动会。

三、重科研工作、促保教质量

前几年,由于园领导班子的不断更换,加之总公司政策的不断改变,使教职工人心涣散,教育教学水平停滞不前,远远地被抛在后面,为此,***园长坚持以严谨、科学的态度治学,认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究、园本教研活动结合起来,进行教学研讨活动,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论,探讨教育策略,搭建教科研平台,鼓励教师积极参与教科研活动,营造浓厚的科研氛围。调动全员参与教研管理的积极性,大胆实践探索,共同参与班级各目标的制定,全园之间形成一种相互合作、交流、反思、进取的风气,使保教工作生动有序地开展。

***同志在园内经常组织教师观摩活动,多次进行实践研究,在研究中比较不同的教学策

略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响,在学、做、研、思,再学、再做、再研、再思的过程中,寻找到教育活动中所隐含的教育价值。开展自荐、仿真、观摩、公开课评比活动,

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她组织大家一起听,听后进行评析,从而让老师明白有价值的教育活动应该怎样来组织。

她在处理好行政事务的同时,深入保教一线,在人员紧张的情况下亲自顶岗,给幼儿上课,经常参加教研活动,坚持听课,每学期听课40节以上,指导教师教育教学工作,根据各班的实际情况提出指导性的建议和意见。根据教师的现状,她将老教师、骨干教师合理分配在各班进行帮带,制定出帮带计划,有的放矢,致使教育教学水平有了显著的提高,并形成有效的梯队。

2014年9月,我园参加的国家教育部“十五”规划课题《创新学习实验研究》。我园的子课题《幼儿园创新学习环境实验与研究》2014年8月在乌市结题,***同志被评为优秀主持人,她撰写的实验结题报告被评为优秀课题实验报告。今年有数篇论文参加国家、省、市、区论文比赛分别获得一、二、三等奖。在她的带动下,我园正在走以课题带动教科研和教育教学的发展之路,使教师成为教研型的教师,使一幼成为教科研的基地。

四、开展特色活动,创设多种教育环境

在***同志的引领下,我园开设了特色教育活动:英语、美术、阅读识字、快乐实践数学。并开展兴趣活动:早期阅读、钢琴、手风琴、声乐、舞蹈、、绘画、围棋等丰富多彩的兴趣班,成立腰鼓

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队、小星星广播站。使幼儿在快乐的童年生活中幸福成长,为幼儿的发展奠定良好基础。

为了加强幼儿素质教育,让幼儿亲自动手操作、观察发现问题,探究解决问题,发展幼儿的创造能力,***又想出了办法——创设园里的“结构游戏室”“统合训练室”、“科学发现室”、“幼儿图书室”、“钢琴室”、“舞蹈厅”等。她想办法筹措资金,购买相应的物品,亲自带人动手将这几个室构建起来,并立即指定专人合理安排各班的孩子轮流进行活动,真可谓一大创举,将幼儿园的教育教学工作推上了一个新的平台。

为了给孩子创设良好的环境,***同志在经费短缺的情况下,想方设法拉来赞助,将一幼楼内外进行粉刷装修,组织全体教职工为楼道制作了若干幅板画、镜框手工制品。幼儿园变成了孩子们的天堂,这和***同志领导有方是分不开的。

各班由于柜子高、大,色彩陈旧,没有趣味,而且不符合幼儿的年龄特点,如果换新柜子,又没有这项开支,***同志点子多,她决定:改造旧柜子,重新油漆,使其旧貌换新颜。立即请木匠修改,将高大的玩具柜一截为二,再进行修改,这样,一个柜子变为二个柜子,最后刷油漆。为它穿上漂亮的外衣。放在活动室里,既实用,又美观;既节约了资金,又添置了设备,真是一举四得。***同志又到处托人找来100多个汽车轮胎,放在沙池边上,保证了幼儿玩沙时

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的安全,她还带领全体老师制作各类玩玩教具,共计节约资金五万余元。这一举动,蠃得了全园教职工的赞许。大家虽然很累,但觉得很值得。

为了让家长、幼儿踏进幼儿园的第一步时,享受到无限醉人的绿色。她通过领导、朋友、亲戚等各种关系,为幼儿园3390.1的绿化地面重新种植了草坪,还补种了各类树木,节省了幼儿园的费用。得到了家长们的赞赏。

五、重视家长工作,达到家庭、社区、幼儿园的共识。

为了做好优质服务,使家长安心工作,主动同家长配合和沟通,取得家长的理解和信任,***同志亲自给家长学校上课,向家长宣传《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园规程》,使家长正确了解幼儿园保育和教育内容。

在***同志的带领下,我园采取了行之有效的家园共育工作:①创建互动的家长学校,②积极开展专题访问式的园长接待日活动,③开展生动活泼的亲子系列活动,④开辟快捷、全面的沟通渠道,⑤幼儿开放日,⑥一周学习情况汇报,⑦家园练习册,⑧家园共育特色专栏,

⑨家长走进课堂,⑩评选优秀家长活动,建立家长委员会、伙委会,教师给家长上展示课等。我们将本着不断开拓、勤于思考、锐意进取的精神,不断探索家园共育新途径,把家园共育工作推上一个崭

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幼儿园先进教师个人的事迹材料(精选多篇)过实地考察,根据社区现状,不同的片区,不同的收入,不同的需求,组织园领导班子研究并实行“一园两制”,成立三个部,分层管理。落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施,将工资、奖金分配与工作业绩挂钩,实行竞争上岗,能者上、庸者下。确实体现优教高酬,使每个教师都能在不同的岗位上发挥自己最大的潜能。为激励幼儿园教师积极工
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