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幼儿园小班社会《我是安全小宝贝》教案模板范文

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幼儿园小班社会《我是安全小宝贝》教案模板范文

设计意图:

针对小班幼儿自我保护意识薄弱的特点,我选择了这次活动对幼儿实施自我保护教育。为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,引导幼儿辨别一些行为安全与否。强化和巩固日常生活中幼儿自我安全保护意识和行为,为奠定良好的习惯打基础。 活动名称:

社会活动内容:《我是安全小宝贝》 活动目标

1.初步辨别日常生活中一些行为安全与否。

2.知道怎么做才是正确、安全的行为,了解一些基本自我保护常识。 活动重点:

初步辨别日常生活中一些行为安全与否。 活动难点:

知道怎么做才是正确、安全的行为,了解一些基本自我保护常识。 活动准备:

安全教育视频(上下楼梯),示范用图片,操作单,笑脸贴纸若干。 活动过程:

一.谈话导入,引出安全话题。

谈话:前几天,我们班的贝贝小朋友没坐稳小椅子,小脑袋碰在地上,撞青了好大一块。你们说,怎么会发生这样的事情呀?

师小结:所以,我们坐小椅子的时候要记住\小脚不要向上蹬,椅子翘起有危险,身体不要向后仰,安全坐好最重要\。在幼儿园里还有哪些危险的事情啊? 二.观看视频,了解怎样安全上下楼梯。

师:今天老师请来了一个小客人:米卡,他今天来是要让小朋友远离危险,告诉我们怎样才能做个安全小宝贝,找找谁是安全小宝贝,我们一起来看一看米卡的故事吧。

1、播放安全教育视频。

小结:上下楼梯要扶好栏杆,慢慢走,不能推也不能挤。

2、看图片,了解安全行为图一:这是什么地方?这样走楼梯会发生什么事呢?看看他们是不是安全小宝贝?

图二:听了米卡的话他们也成了会上下楼梯的安全小宝贝。

幼儿园小班社会《我是安全小宝贝》教案模板范文

幼儿园小班社会《我是安全小宝贝》教案模板范文设计意图:针对小班幼儿自我保护意识薄弱的特点,我选择了这次活动对幼儿实施自我保护教育。为了唤起幼儿的相关经验,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图讲述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,引导幼儿辨别一些行为安全与否。强化和巩固日常生活中幼儿自我安全保护意识和行为,为奠定良好的习惯打基础。活动名称:
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