长沙市2019版九年级上学期第三次月考生物试题(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 下列叙述中,不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是( ) A.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于气体交换 B.毛细血管壁只有一层细胞,有利于物质交换 C.心脏中瓣膜的存在可以使动脉血和静脉血完全分开
D.小肠壁内表面环形皱襞和小肠绒毛的存在,增加了小肠的吸收面积
2 . 种子中能发育成新植物幼体的是( ) A.胚
B.胚乳
C.胚芽
D.子叶
3 . 从生物与环境的关系来看,正确的是( ) A.生物只能适应环境 C.环境和生物互不影响
B.环境只能改变生物
D.生物既能适应环境,又能改变环境
4 . 小麦种子与菜豆种子贮存营养物质的部位分别是 A.胚乳和子叶
B.胚芽和子叶
C.胚轴和胚乳
D.胚乳和胚芽
5 . 人在吸气时( ) A.膈肌舒张 膈顶下降 C.膈肌收缩 膈顶下降
B.膈肌舒张 膈顶上升 D.膈肌收缩 膈顶上升
6 . 如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构和功能,下列叙述中错误的是
A.甲图7是呼吸道,6是气体交换的场所
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B.乙图中的8表示肺泡,是由支气管最细的分支末端形成的 C.丙图中A依次经过毛细血管壁和肺泡壁进入血液 D.丁图中气体交换的结果是血液中氧气含量增加
7 . 呼吸道黏膜上的毛细血管和下列哪项呼吸功能直接有关 ( ) A.过滤尘埃
C.湿润吸入的干燥空气
B.气流畅通 D.温暖吸入的冷空气
8 . 如图为一个生态系统中四种生物所占的数量关系,这些生物构成了一条食物链,下列说法正确的( )
A.构成的食物链:乙→甲→丁→丙 B.体内有毒物质含量最少的是乙 C.丙的结构层次比丁少了系统 D.若乙的数量增加,则甲的数量也增多
9 . 心脏结构中,与肺动脉相通的是( ) A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室
10 . 下列属于组织的是( ) A.心脏
B.血液
C.血小板
D.皮肤
11 . 下列植物属于裸子植物的是( ) A.玉米
B.银杏
C.卷柏
D.花生
12 . 为了探究“口腔对淀粉的消化作用”,某生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案,下列说法错误的是( ) 组别 1 2 3 4 5 第 2 页 共 5 页
馒头碎屑或馒头块 适量馒头碎屑 唾液或清水 温度 2mL唾液 37℃ 适量馒头碎屑 2mL清水 适量馒头块 2mL唾液 ① 2mL唾液 0℃ 适量馒头碎屑 ② 100℃ 加入碘液
5滴 A.1号和2号试管进行对照,则实验的变量是有无唾液 B.1号和2号试管中加入碘液后,呈现蓝色是2号试管
C.探究牙齿的磨碎作用对淀粉分解的影响,应选1号和3号试管进行对照实验
D.用1号、4号和5号试管进行对照探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响,对上表实验方案中的①②两处进行补充完善,①处为适量馒头块,②为2mL唾液
13 . 比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里,每天用雨水浇灌.5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了不到100克.下列结论错误的是( )
A.柳树增重的80多千克,主要是因为吸收的全部的水中大部分转变成了有机物 B.柳树增加的质量,除了吸收的水,还有空气中吸收的二氧化碳 C.柳树生长过程中消耗的有机物是自身通过光合作用制造的 D.柳树叶的生长所需的水和无机盐是通过茎中木质部的导管运来的
14 . 下列有关“食物的消化和营养物质的吸收”的叙述,错误的是 ( ) A.淀粉在口腔、胃、小肠内都能进行化学性消化 B.脂肪被消化的起始部位是小肠
C.进入消化道的维生素可以不经过消化直接被小肠吸收 D.蛋白质在胃内进行初步消化,形成氨基酸被小肠吸收
二、综合题
15 . 某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:
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1号 2号 3号 4号 5号 空气 充足 无 充足 充足 水分 温度 适宜 25℃ 无 25℃ 适宜 25℃ 适宜 0℃ 25℃ 光照 结果
有 萌发 有 不萌发 有 不萌发 有 萌发 无 分析表格,回答问题:
(1)2号培养皿的水分条件应该是 ;3号培养皿的空气条件应该是 ;4号培养皿种子萌发的结果是 .
(2)此探究实验设置的对照组是 号.1号与4号对比,实验变量是 . (3)得出结论:种子萌发所需的外界条件一般有 ; ; . 16 . 根据下图回答问题:
(1)甲图处于____(填吸气或呼气),相当于丙图的_____段.
(2)图甲中1模拟的结构是_____;3模拟的结构是_____。甲乙两个图合起来表示肺与外界进行气体交换的过程
(3)丙图中曲线,在_____点时,肺内气压均等于外界大气压。
三、实验探究题
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17 . 取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝,A枝条不作处理,B枝条叶片的下表面涂上凡士林油,C枝条叶片的上、下表面均涂上凡士林油,D枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油,在有光照的正常条件下,组成如下图的实验装置。实验开始时,先将各装置的质量调整至80g,其后每隔2h记录个装置的质量变化。试验结果用下面的曲线图表示:
(1)通过对实验设计方案的分析,我们可以根据_____来比较植物的蒸腾量。此实验属于______定量实验(选填“定性实验”或“定量实验”)。
(2)装置中在水面上滴加几滴植物油是为了_______。
(3)曲线Ⅰ代表的装置是______和_______,将装置D与装置______对照,能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
(4)曲线Ⅱ代表的装置是______,曲线Ⅲ代表的装置是______。
(5)如果实验结束时A装置的质量为75g,B装置的质量为65g,则通过分析可知,叶片上表面气孔的相对数量_______叶片下表面。
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