小学五年级科学下册第四单元练习题
一、填空：
1、地球是一个非常巨大的 ，地球上的人和物体都在与地球共同 。 2、北极星“不动”是因为地球转动时， 始终倾斜着指向北极星。
3、地球自转的方向是 ，这就意味着越是 的时区，就越先迎来黎明 4、认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为 。 5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向 方向运动。 6、。认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为 。
7、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫 ，只有黑夜而没有白天的日子叫 。
8、地球自转周期是 ，地球自转的证据是 ，并会产生 现象。 《
9、公转就是地球围绕着 转动。公转方向是 ，公转一周是 。四季的形成与地球的 、 的倾斜有关。
10、地球是围绕着 进行转动的，因为夜晚看天空北极星是不动的，它在地轴的（延长线）上。 11、在春夏秋冬不同季节的正午，古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是 的。其中春秋季影子适中，夏季最 ，冬季最 ，这与太阳在天空中的高度有关。
12、阳光的 造成了地球上不同地区 的不同，春秋季阳光直射点在 。北半球是夏天南半球是冬天。四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。 二、判断题，（对的打“√”，错的打“×”） 1、地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。 （ ） 2、创立“日心说”的天文学家是哥白尼。 （ ） 3、古希腊天文学家提出了“地心说”的观点是错误的。 （ ）
4、虽然我们感觉地球是平稳的，但是地球却是在不停地自转。。 （ ）
5、现在我们人类可以通过太空望远镜、人造卫星等观测地球的自转和公转。 6、地球围绕太阳公转过程中，人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异，称为恒星周年视差。 （ ） ：
7、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中星座的位置会随着时间
的推移由东向西移动，比如北斗七星就是如此。这可以说明地球在公转。
8、地球公转一周的同时，自转了365周。 （ ） 9、1838年，德国天文学家贝塞尔成功的观察到恒星的周年视差。 （ ） 10、只要地球公转，不论是否倾斜，都会形成四季。 （ ） 11、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。 12、地球上南半球和北半球的季节是刚好相反。 （ ） 三、选择题 （在括号内填字母）。
1、太阳的东升西落、昼夜的交替，正确的解释是。（ ）
A地球不动，太阳绕着地球转 B太阳不动，地球围着太阳转 C地球围着太阳公转的同时也自转 ^
2、在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为（ ）
A地球公转轨道不断发生变化 B地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
C地球自转的轴不断发生变化 3、 傅科摆可以证明（ ）。
A地球围着太阳公转的同时也自转 B太阳不动，地球围着太阳公转 C地球自转
4、日出而作，日落而息，昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位（ ） A年 B 天 C 小时
5、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（ ）。 A北京 B上海 C乌鲁木齐 #
6、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（ ）。
A赤道 B纬线 C经线
7、我国古代把一昼夜划分为12个时辰，每个时辰合现在的（ ）小时。 A、1 B、2 C、3
8、太阳东升西落，昼夜交替，正确的解释是（ ）
A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转 C、地球自转 D、地球围着太阳公转的同时也自转 9、四季是由于（ ）形成的。
A、地球自转 B、地球公转 C、月球公转 10、坐在向前行驶的汽车里，会看到汽车以外的景物（ ） '
A、向前移动 B、向后移动 C、静止不动 11、“傅科摆”可以证明 。
A、地球围绕太阳公转。 B、地球在不停地自转
C、地球在自转，并绕太阳公转
四、综合实践题。
1、请运用你学到的知识解释一下“北京和乌鲁木齐两个城市谁先迎来黎明”。
2、请运用你学到的知识，用图画和文字解释“为什么会有极昼极夜现象”
（
3、写出人们在认识地球的历史过程中的著名的科学家的名字（至少三位）
第四单元练习题答案
一、填空：
1、球体 生存 2、地轴 3、自西向东 东 4、日心说 5、相反 6、地心说 7、极昼 极夜 8、一天 傅科摆 偏转 9、太阳 自西向东 一年 公转 地轴 10、地轴 11、不同 短 长 12、直射和斜射 气温 赤道地区 二、判断：
√√×√√√√√√×√√ 三、选择题 CBCBBCBDBBB
四、综合实践题（略）
教科版科学五年级下册第四单元练习题及答案
