让座,他们会说些什么呢?
2、表演,仿造文中阿姨与奶奶对话的句子 把你们的对话写下来
总结:她帮助的不是自己的亲人和朋友,而是一位素不相识的陌生人啊,这位阿姨的行为,这种纯洁的爱让作者有了一种暖暖的感觉,并深深地印在作者的记忆里。所以作者说(读第一段最后一句) -———听了这件事,我的心温暖了许久。
过渡:还有一件事,让作者的心不仅充满了温暖,还觉得幸福,在护士给妈妈扎针这个故事中又有哪些场景让你感动,先在小组内交流,谈感受。
(1)“一天??第三针果然成功了”
(那么在护士扎针的时候,文章对作者母亲的动作、语言、神态等方面进行了怎样的描写?小组讨论,结合人物的细节描写谈谈自己的感受)
(神态描写:平静的眼神,注视着;轻轻地;语言:不要紧,再来一次
1)年轻的护士为母亲扎了两次都没成功,针眼处都鼓起青包。假如是你,看见母亲这样,你会做些什么,想些什么呢? 2)体会妈妈对护士的“鼓励”“宽容”,
我想问一下,你们有没有去打过点滴?有没有遇到过被护士扎了几次都扎不进血管的情况?如果遇到这种情况,你的心情会怎样?(因疼痛而痛哭,埋怨或是责备紧张,烦躁)难道母亲不疼吗?母亲完全
可以因疼痛而埋怨或是责备,但母亲为什么还那么“平静”,轻轻地对护士说“不要紧,再来一次”?
(为了鼓励护士,体现母亲的宽容、理解,板书:宽容) 3、体会“信任”
1)“只见??果然成功了”(出示:不要紧,再来一次。)
(1)“不要紧,再来一次”这简短的一句话,是简简单单就能说的出口的吗?为什么让你感到不简单?(已经打了两针了,而且还起了青包,当已经察觉到年轻护士是个新手。)
(2)引读:当年轻护士为母亲扎了两针却没扎进血管时,母亲鼓励她——
当母亲的手被扎的鼓起青包时,母亲仍然鼓励她——
当注视着护士额头上密密的汗珠,母亲分明已经察觉到年轻护士是个新手,有可能面临第三次的失败,她同样鼓励着——
如果我就是母亲,我会这么说——“不要紧,再来一次。”如果你是母亲,你会怎么说——(引言:啊,这是宽慰的说,鼓励的,耐心的??)
(“第三次,果然成功了”护士为何能成功?
因为护士在妈妈的鼓励和信任下才得以成功,板:信任
2)想象一下,假如当时妈妈不相信护士,而是对那位护士进行责骂,将会有什么后果呢?
(a.继续扎针还是不成功b. 因为紧张而发生意外,针头断在血管里. C.伤害了护士,从此失去信心,可能以后在给别人扎针时都会害怕,
紧张,并发生不可意料的医疗事故,还会让世界少了一份信任与宽容) 3)(出示图片课文中的插图) 文中哪一句话描述了这个画面?读出来——母亲用另一只手拉着我??平静的对护士说”这是一位怎样的母亲?
1)文章已经是第二次出现“平静”这个词了,当我们把目光聚焦到平静这个词,你体会到母亲对一个孩子的什么感情?)(爱孩子,想着自己的孩子,心里装的都是孩子、关心、无私。)
2)现在我的心情是温暖的是幸福的,一开始我的心情就这样吗?(不是,原来是抱怨的。)练笔:原来想责怪护士的我,因为母亲的话语,而感到温暖和幸福。将心比心,激动地想:
(例:母亲的角度:母亲太爱我了,真是我的好母亲;我自省的角度:我为什么就不能像母亲一样体谅别人呢?我太小气了。道理的角度:人与人之间一定要宽容对待,学会理解。只要我们将心比心,才会获得快乐与幸福。)
小结:如果他们不这样做,这个世界就没有那么和谐,就会多出许多许多的误会和矛盾,所以作者在文章的最后发自内心地说了一段话,让我们来读一读。
两个故事,阿姨帮奶奶开门,是尊老,后一个其实可以说是“爱幼”其实可以用一个成语来概括,那就是——尊老爱幼。 四、拓展空间,升华情感
1、过渡:同学们,这一撇一捺的“人”字本就相互支撑。假如在生活中,我们都能理解、宽容与关爱对待一个个陌生人,那么我们的生
活也就多了一些欢乐与和气
2、我们如果理解了阿姨和母亲的话,肯定也会这样想着:(出示:是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。) 现在男孩子把这句话发自肺腑地对女孩子说—— 女孩子请把这句话献给男孩子—— 让我们真心实意地告诉所有人—— 五、回归文本,自然拓展
1、(板画出心,三十秒钟沉浸)课文学完了,我们的心中一定不会是空荡荡的。这就是我们每位同学的一颗滚烫的心,要在这颗心中装入一个份量最重的词,你会装入什么词?
2、学生回答,逐一板书。(帮助、关心、宽容、理解、信任、鼓励、支持、尊重??)
3、结课:孩子们,让我们彼此接纳、将心比心,享受爱与被爱的快乐与幸福吧。
4、在生活中, 你遇到过将心比心这样的故事吗?可以跟大家交流一下吗?
5、最后送同学们一句话:
(出示:台湾作家罗兰曾经这样说过:“如果每一个人在与别人相处的时候,都能想到别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上不但可以增加很多的欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。
六、作业设计:
在生活中, 你遇到过将心比心这样的故事吗?经历了这件事, 你有什么想法呢?你和别人发生过矛盾吗?回想起那事,现在又有什么感受呢?请你把自己的心路历程记录下来,与大家分享吧! 板书:
温暖
8.将心比心
阿姨 奶奶母亲 护士将心比心
8《将心比心》教学设计
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