同学们的信任，化作更加努力的行动，将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业！我坚信：
只要以敬业精神点燃执着的火把，平凡的人生就能闪烁出美丽的灵光！“国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关乎未来”，成功的教育不是一日之功，但不可一日
不用功。俗话说：“一年之计在于春”，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。作为一名
教师，我们将以饱满的热情投入到工作中：更新观念，开拓创新，做课堂教学改革的实践者；
以身立教，为人师表，做崇高师德的立行者。 在绛县教育发展的关键时期，我们要强烈地意识到自己身上所肩负的重任。我坚信，只
要大家携起手来，勇于创新，奋发进取，就一定会开创绛县教育事业的新局面，绛县教育这
棵大树一定会枝繁叶茂，欣欣向荣！让我们用希望开启这个春天！最后，祝各位领导、老师身体健康，生活愉快，工作顺利；祝莘莘学子学习更上一层楼。 早日成才！
谢谢大家！篇五：优秀教师代表发言稿优秀教师代表发言稿中山小学 叶桂伶
尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们
共同迎来了又一个教师节。能在
这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我
向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！向我朝夕相处的同事们说一声：节 日快乐！
我们在座的很多老师都是我的前辈，他们在教育教学方面都很有建树，为教育事业默默
奉献着自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我学习。所以，今天，在这里，我只是向
在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法，与大家交流，敬请各位多多批评指正。我于20XX年7月毕业于海南外国语师范学校，20XX年9月，我曾经在陵水的兴华幼儿
园当过一个月的的教师。同年10月份，我被母校推荐去刚刚成立的琼海小星星儿童英语中心
应聘，作为他们的第一个老师，我被送去湖南长沙小新星英语学校总部培训。这次培训可以
说是我人生的一次新起点。我学到了很多儿童英语的方法和技巧。这对我以后的工作起到了
很重要的作用。参加工作的我精力充沛，豪情满怀，但现实与理想之间还是有很大的区别。
一度曾想放弃回来当陵水教师的我，在与命运周旋了一圈后又回到了原点，依然做了一名农
村教师。这可能就是缘分，是缘分让我接受了教师这一光荣的使命。20XX年11月，我参加
陵水的第一批竞岗考试，20XX年3月被分配到英洲岗山小学工作，初来乍到，面对的是一个
新的环境，一切都要从头开始。生活的琐事，繁重的工作磨练了我的意志，锻炼了我的能力。
20XX年被调到英洲中心小学工作。20XX年9月又被调到现在的中山小学。说实话，参加工作
后，我主要精力都投入到工作中，班级管理是我的强项，我将从小星星英语中学习到的理论
知识于实际管理结合起来，并虚心向老教师请教，观察他们的做法，摸索尝试，逐渐积累了
一些带班经验。在教学方面，我更注重教学方法的灵活运用。怎样把复杂难懂的知识变得让
学生浅显易懂，怎样让我的课堂充满活力，富有朝气，怎样让学生喜欢我的课，这些是最大
的问题。我们要有一双善于发现的眼睛，要善于看到别人的长处，要有一个肯去思考的头脑。
我喜欢看一些名师的课堂实录，从中去发现一些适合我的，能为我教学所用的方法。就这样
一点一滴的积累，让我能够自如的驾驭课堂，并逐步在教学中取得了一点成绩。对于小学英
语教学，感触最多的一点就是想要提高教育教学质量，关键是了解学生，因材施教。这就要
依靠班主任的帮助了。还有就是充分把握课堂的40分钟，精心上好每一堂课，本着对每一位
学生负责的心态，做一个问心无愧的老师。如：在我所教的班级里，上课时我总是把我当成班主任一样，经常对学生进行思
想工作。还要求学生一定要认真听课，我才能上课，否则我宁可停下来强调纪律。记得上学
期我就经常和王雪娇老师一起做五（8）班的思想工作。也会和林菊梅老师讨论班里最特别的
人物最近表现怎么样了。也常常和郑成瑶副教导，阮业明老师讨论五（6）班里最近的情况。
哪个同学最近表现很好，哪个同学最近又有什么变化，我们会一起努力，共同把发现的问题 篇三：
篇一：评选优秀教师发言稿 尊敬的各位领导和老师们：
大家好！在我的意识里，一直认为自己是一名普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在小学
教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，一直以来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。
现将自己在本年度的教育教学工作情况汇报如下： 一、继续推进课堂改革，努力转变教学观念，将新课改理念深入课堂中
在新课改中，继续认真学习课改理念、观摩学习优秀教师的课堂教学，对于课堂改革有了更加深入的认识和理解。在教学中，更加注重对学生自主合作学习习惯的培养和学习方法的指导。由于学生年龄小，课堂中不知如何与同学交流展示，为了让学生能够有明确的目标和清晰的思路，我在课堂上先给学生了一个“模式”，让学生根据模式练习，让学生“有章可循”。学生上课的过程中不再盲目和不知所措，小组内的交流也更加自然有效。在这样的设计下课堂进行的有条不紊，学生说的也比以前清晰完善了，听的同学也更加专注，课堂效率有了很大提高。
二、平时教学中抓实，抓细各项常规
认真备课上课，课堂上尽可能做到关注每一位学生，特别是学困生，课上比较沉闷的学生，努力提高他们的学习兴趣。课下认真批改作业，发现问题及时处理。
优秀教师评选演讲稿
