(初中美术教案)三位中国美术家的教学设计

三位中国美术家的教学设计

初中美术教案

【学习目标】

1、 知识目标：

(1) 学会多角度、多视点欣赏、评述美术作品；

(2) 了解这三位美术大师及美术作品的表现形式及风格特点

(3) 学会美术欣赏的学习方法。

2、 能力目标：

(1) 养成运用信息技术查阅、收集资料的能力；

(2) 养成观察思考后分析、解决问题进行研究性学习的能力

3、 情感目标：

(1) 养成美术学习的兴趣和欣赏、审美水平；

(2) 体会中国传统的绘画发展与其独特的艺术魅力；

⑶通过作品激发民族自豪感。

【重点、难点】

重点:多角度、多视点欣赏、评述三位大师的美术作品。

难点:美术欣赏的学习方法。

【学习过程】

一、 导入部分：

课件依次欣赏三幅美术作品：

1、 《清明上河图》 作者是谁？时代背景及内容是什么？

2、 《群马》作者是谁？其绘画风格及代表作有哪些？

3、 《记雁荡山花》作者是谁？其绘画风格有哪些？

让学生思考并讨论：引出正题：

《三位中国美术家》

二、 新授部分：

教师出示思考题：

a、 让学生读课本及图片，感知本课内容并找出重点、难点：

b、 三位美术大师及美术作品的表现形式及风格特点 ；

以上问题教师让学生通过赏析图片?组织讨论?认真思考?教师让学生认真观察