《观赏植物栽培学》教学大纲
课程性质：公共选修课 适用专业：园艺、农学、资环 学时学分：2学分，36学时 开设学期： 一、教学目的
通过本课程学习，让学生了解观赏植物的种类、生态环境、生活习性、栽培设施以及观赏植物栽培的现状和趋势，系统学习和掌握观赏植物栽培的基本理论和技术。本课程为园艺、农学、资环专业的学生开设，重在培养学生的兴趣、拓宽专业视野，使学生掌握这方面的知识与技能，满足现实生产中观赏植物栽培迅猛发展对人员和素质的要求，同时也有利于实现宽口径培养人才的目标。
二、教学手段及要求
1.要坚持课堂讲授为主，实践参观相结合；
2.要尽可能反映出该领域的最新研究进展和生产发展态势； 3.要通过教学使学生掌握观赏植物的常见种类、栽培的基本原理和主要观赏植物的栽培技术。
三、参考教材
观赏植物栽培学（江苏省苏州农业学校主编 中国农业出版社） 观赏植物栽培学（陕西省农林学校主编 农业出版社 ） 观赏植物学（李先源 主编 西南师范大学出版社） 观赏植物学（童丽丽 主编 上海交通大学出版社） 四、教学内容
第一章 绪论(2学时)
教学要求：了解观赏植物的相关概念及产业发展现状。 一、相关概念
二、观赏植物产业发展现状
三、观赏植物的作用
第二章 观赏植物分类（4学时）
教学要求：了解观赏植物的分类方法；理解观赏植物的应用分类；能够识别常见的观赏植物。 第一节 按生物学性状分类 一、草本花卉 二、木本花卉
第二节 按观赏部位分类 一、观叶花卉 二、观花花卉 三、观果花卉 四、观茎花卉 五、观根花卉第三节 第三节 按开花季节分类 第四节 按栽培方式分类
第三章 观赏植物栽培与环境（4学时）
教学要求：了解生态环境与观赏植物栽培的关系；理解光、温、水、气与观赏植物生长；掌握土壤与肥料对观赏植物栽培的应用。 第一节 温度与观赏植物生长 第二节 光照与观赏植物生长 第三节 水分与观赏植物生长 第四节 空气与观赏植物生长 第五节 土壤与肥料与观赏植物生长 第六节 花期控制与观赏植物生长
第四章 观赏植物的繁殖与良种保存（4学时）
教学要求：了解观赏植物有性和无性繁殖的不同特点，掌握无性繁殖的方法。
第一节 有性繁殖 一、种子的品质 二、种子的采收与贮藏 三、播种前的准备 四、播种时期 五、播种技术 第二节 无性繁殖 一、扦插繁殖 二、分生繁殖
三、压条繁殖（空中压条） 四、嫁接繁殖 五、组织培养快速繁殖 第三节 良种的保存 一、良种保存的重要性 二、如何保存良种
第五章 观赏植物的栽培与管理（4学时）
教学要求：了解观赏植物保温设施类型及及栽培器具，掌握露地和盆栽观赏植物栽培与养护的基本知识。 第一节 观赏植物的栽培与管理的设施 一、观赏植物的栽培与管理的重要性 二、保温设施的类型 三、荫棚的类型 四、其它栽培器具
第二节 露地观赏植物栽培与养护 一、草花的栽培与管理 二、木本观赏植物的栽培与养护 第三节 盆栽观赏植物的栽培与养护
一、培养土的制造与配制 二、盆栽的方法 三、盆花在温室中的排列 四、温室环境的调节
第六章 观赏植物的应用（4学时）
教学要求：了解花坛的类型、水体绿化植物的配置、植物造景的空间布局、国内外屋顶绿化的现状及盆景艺术。学会室内盆花摆设。 第一节 室外观赏植物的应用 一、露地观赏植物的应用 二、水体绿化 三、植物造景
四、垂直绿化（屋顶绿化、屋顶花园） 五、盆景艺术
第二节 室内观赏植物的应用 一、盆花摆设 二、观赏植物组合盆栽 三、水培花卉 四、水培蔬菜
第七章 一二年生花卉（2学时）
教学要求：能够区分一二年生花卉，并了解常见花卉的形态特征、生态习性、繁殖方法、栽培要点及用途。 第一节 一年生花卉 第二节 二年生花卉 五、实验教学 学时：10学时
一、参观天富亿生态民俗村（4学时） 二、校园常见观赏植物识别（4学时）
三、学习温室花卉换盆技术（2学时） 六、考核要求
考核采用考查方式，最终成绩采取百分制，分形成性考核和总结性考核两部分。
1.形成性考核是综合学生参与课堂讨论、课程实验和作业评定成绩，占总评分数的30%。
2.总结性考核即期末开卷笔试成绩占总评分数的70%。
《观赏植物栽培学》教学大纲
