第三单元 随感哲思 9 父母与孩子之间的爱
课内自我检测
一、积累运用
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( ) A．刹那(chà) ．款识(shí) ．B．给予(jǐ) ．恫吓(hè) ．C．粗犷(guǎng) ．铜臭(xiù) ．D．木讷(nè) ．胴体(dòng) ．
殷红(yān) ．
旌旗蔽日(jīng) ．
惩罚(chéng) ．
应运而生(yīng) ．角色(jué) ．
咄咄逼人(duō) ．罪孽(liè) ．命运多舛(chuǎn) ．
解析：A项，识—zhì；B项，应—yìng；D项，孽—niè。 答案：C
2．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是( )
①出生在某种意义上改变了这种状况，但决不是像看上去那样有很大的变化。在母体外生活的婴儿还几乎完全________于母亲。
②________这种情况，因此我们所有的人，无论是儿童还是成年人都牢牢地保留着对母爱的渴求，是不足为奇的。
③母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。而父亲不体现任何一种自然渊源。在最初几年内孩子同父亲________没有什么联系。
A．依靠 鉴于 几乎 C．依靠 由于 简直
B．依赖 由于 简直 D．依赖 鉴于 几乎
解析：“依靠”和“依赖”都有指望别人达到一定目的之意，但“依赖”程度更深，①句依据语境，应选“依赖”。“鉴于”表示以某种情况为前提加以考虑，“由于”引出原因，下文有“因此”，用“由于”与之重复，故②句选“鉴
于”。“几乎”表示十分接近，但未到该程度，“简直”表示完全如此，③句应选“几乎”。
答案：D
3．下列各句中，没有语病的一项是( )
A．母亲热爱新生儿，并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而且是因为这是她生的孩子。
B．他不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱小、生病或者听话、孤立无援。
C．父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。
D．一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲。 解析：A项，关联词语搭配不当，应把“而且是”改为“而是”，与前面“不是”呼应；B项，语序不当，应把“孤立无援”调至“自己弱小”后，以使句式整齐，合乎逻辑；D项，成分残缺，应在“父亲”后加“的高度”，使之充当前面动词“达到”的宾语。
答案：C
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 儿童的可贵在于单纯，因为单纯而不以无知为耻，________，________。________。________，________；________，看不到事情的真相。这正是许多大人的可悲之处。
①这两点正是智慧的重要特征
②利欲使人顾虑重重，盲从社会上流行的意见 ③相反，偏见和利欲是智慧的大敌 ④因为单纯而又无所忌讳 ⑤偏见使人满足于一知半解
⑥在自满自足中过日子，看不到自己的无知 A．④①③⑤⑥②
B．⑥⑤①③②④
C．④①③⑥⑤② D．⑥④①③⑤②
解析：比较四个选项，④句能与首句紧密连接，①句是对“不以无知为耻”和“无所忌讳”的总结，标点符号也正好与之相应，为句号，这是一个层次；③⑤⑥②是一个层次，与结尾句联系起来，从反面来说“大人”的可悲之处。
答案：A 二、阅读理解
阅读课文节选，完成5～8题。
父母对孩子的态度符合孩子的要求。婴儿无论从身体还是心理上都需要母亲的无条件的爱和关怀。在六岁左右孩子就需要父亲的权威和指引。母亲的作用是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种困难。一个好母亲是不会阻止孩子成长和不会鼓励孩子求援的。母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立并最终脱离自己。父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，从而能够脱离父亲的权威。
一个成熟的人最终能达到他既是自己的母亲，又是自己的父亲的高度。他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知。母亲的良知对他说：“你的任何罪孽，任何罪恶都不会使你失去我的爱和我对你的生命、你的幸福的祝福。”父亲的良知却说：“你做错了，你就不得不承担后果；最主要的是你必须改变自己，这样你才能得到我的爱。”成熟的人使自己同母亲和父亲的外部形象脱离，却在内心建立起这两个形象。同弗洛伊德的“超我”理论相反，人不是通过合并父亲和母亲，从而树立起这两个形象，而是把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上，把父亲的良知建筑在自己的理智和判断力上。成熟的人既同母亲的良知，又
同父亲的良知生活在一起，尽管两者看上去互为矛盾。如果一个人只发展父亲的良知，那他会变得严厉和没有人性；如果他只有母亲的良知，那他就有失去自我判断力的危险，就会阻碍自己和他人的发展。
人从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后达到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。
5．母爱和父爱在性质上有什么不同？
答案：母爱是给孩子一种生活上的安全感，父爱则是指导孩子正视将来会遇到的困难。
6．作者认为理想的父爱是怎样的？
答案：①能指导孩子正视他将来会遇到的种种困难。②应该宽容、有耐心，不要咄咄逼人甚至专横。③应该使孩子能对自身产生自信心，成为自己的主人。
7．从文章看，作者认为一个成熟的人应该拥有怎样的特点？
答案：综合了同父母亲的关系，并能把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上，把父亲的良知建筑在自己的理智和判断力上。
8．《爱的艺术》一书指出，爱是一种必须经过训练才能学到手的能力，这一点对父母来说意味着什么？请结合上面节选的文字谈谈你的看法。
答案： 一个好母亲应该希望孩子成长、独立并最终脱离自己，她应该克服惶恐不安的情绪；一个好父亲在指导孩子成长的过程中应该宽容、耐心，使孩子逐渐相信他自己并最终把握自己。这些都需要学习。
三、语言表达
9．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )
人生的绿色阅读， ① 从梦想起飞的少年时代开始。少年最宜学诗， ② 入门得句， ③ 清新可喜。 ④ 这与童眼观察，童心体味，终以无忌童言天真道出大有关系。少年脱口吐秀，不关堆垛，不倚雕琢，只关性灵， ⑤ 难能可贵。 ⑥ ，当今寄望子女成龙成凤的父母，更应洞开诗窗，让孩子们翱翔于充满想象和创造力的文学天地，在孩子的人生初始阶段培育一颗优雅的诗心。
A B C D ① 最好 不妨 应当 / ② 如果 一旦 虽然 即使 ③ 则 大都 但是 也 ④ 当然 / 其实 因为 ⑤ / 当然 / 因而 ⑥ 而且 因此 可见 所以 解析：解答此题，应注重把握语句之间的关系并运用排除法。①处提示信息较少，可先从②③处入手，经分析可知，“虽然……但是”“即使……也”明显不合适，故排除C、D两项；⑥处，其后的句子是结论句，故⑥处应填“因此”，排除A项。故答案为B。
答案：B
10．在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
春蚕经历痛苦的挣扎，方可破茧成蝶。人类过度的保护，反成埋葬它的坟墓。 ① ？家长的溺爱，就像一把剪刀，剪断孩子的翅膀，使他们永远无法腾飞。 ② 。仲永5岁能诗，聪颖超群，却因赞扬和宠爱“泯然众人矣”；赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿死；晋武帝纵宠儿子奢侈享受，导致西晋王朝亡于子手。无论是仲永之“伤”，还是赵武灵王之“悲”或西晋之“亡”， ③ 。
答案：①孩子何尝不是如此 ②溺爱成伤，历史上不乏先例 ③都是过度宠爱的恶果
2019-2020学年人教版语文必修四同步练习：9 父母与孩子之间的爱-课内
