2、其他常用心电学检查 （1）动态心电图
（2）心电图运动负荷试验 3、肺功能检查（自学） 4、内镜检查（自学）
5、临床常用诊断技术（自学） （五）病历书写
1、病历书写的重要性 2、病历书写的基本要求
3、病历书写的种类、格式与内容 4、病历书写中常见错误及其防范 5、 病历报告的内容和方法 （六）如何进行临床诊断
1、临床诊断必须具备的职业态度 2、诊断疾病的步骤 3、临床思维方法
4、临床诊断中的循证医学理念 5、临床诊断的种类、内容和格式。 六、 见习基本内容
理论课后，集中进行见习，通过幻灯、录像、人体模型、教学课件以及同学互相练习和床旁实践等手段来掌握临床诊断学的内容。
第1次见习 问诊、一般检查、头颈部检查 第2次见习 胸部检查（1） 第3次见习 胸部检查（2） 第4次见习 心血管检查（1） 第5次见习 心血管检查（2） 第6次见习 心血管检查（3）
第7次见习 腹部、脊柱、四肢检查（1） 第8次见习 腹部、脊柱、四肢检查（2） 第9次见习 神经系统检查 第10次见习 心电图（1） 第11次见习 心电图（2） 第12次见习 心电图（3） 第13次见习病历书写（1） 第14次见习病历书写（2）
七、 实验预习和实验报告的要求、考核方式
每次见习前复习理论教学相关内容及见习内容，见习后完成见习报告。 八、前修课程要求
临床诊断学是临床医学的基础课，是连接基础医学与临床医学的桥梁课。学生应学毕基础医学各门学科包括解剖学、生理学、生物化学、微生物学、组织胚胎学、病理解剖学、病理生理学等课程后，进一步学习采集病史、体格检查方法，并将检查资料进行综合分析提出初步诊断，为学习临床医学各学科、与实习奠定基础。
九、学时分配
临床诊断学学时分配：
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序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 内 容 绪论、问诊 症状学 一般检查、头颈部检查 胸部、乳腺、肺部检查 心脏、血管检查 腹部、肛门、直肠、脊柱与四肢检查 神经系统检查 心电图检查 病历书写 总 计 学 时 安 排 理论 课时 2 6 6 4 6 6 2 10 1 43 实验 课时 习题 课时 3 6 9 6 3 9 6 42 上机 课时 小计 2 6 9 10 15 12 5 19 7 85
十、教材与主要参考书 教材： 1、《临床诊断学》（供8年制及7年制临床医学等专业用）欧阳钦主编。人民卫生出版社。
参考书： 1、《临床症状鉴别诊断学》李宗明、邱鸣鑫等编。上海科学技术出版社。 2、《临床心电图学》黄宛主编。人民卫生出版社。
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临床诊断学课程教学大纲(DOC 7页)
