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2013《哲学与人生》期中试卷

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长兴职教中心2012学年度第二学期期中考试

《哲学与人生》 试 卷 考生注意:1、本卷分试卷和答题卷两部分。满分100分。请将答案填写在答题卷

的相应位置,否则不记分。

2、本卷实行开卷考试,考试用时60分钟。

一、单项选择题(本题有20小题,每小题只有1个正确答案。每小题1.5分,共30分。

不选、多选、错选均不得分。将答案答在答题卷相应的位置。) 1.实践是认识的来源表明( )

A.只要参加实践活动就能获得正确的认识 B.一切认识归根到底都是从实践中获得的 C.一切认识都要直接参加实践活动才能获得 D.只有直接经验来自实践 2.“实事求是”这句话中的“是”是指( )。 A.客观实际 B.客观规律 C.主观愿望 D.正确观点

3.有一则寓言:刺猬曾经上过很多当,于是不再相信任何一个表示友好者,长了一身刺保护自己,刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去很多朋友。这则寓言说明的哲学道理是( ) A.事物是普遍联系的 B.任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 C.矛盾双方依据一定条件相互转化 D.事物具有两面性 4.下列选项中属于个人的主观条件的是( )

A.个人的体质 B.个人的学业基础 C.个人的家庭情况 D.个人的性格 5.下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是( )

A.量力而行 B.自知之明 C.不自量力 D.妄自菲薄

6.新出现的事物不一定都是新事物,这是因为新出现的事物不一定都( )

A.吸取了旧事物的精华 B.强大额完善的C.符合事物发展规律的 D.有新的名称和旗号 7.我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事实说明( .) A.人们可以利用对规律的认识,改变规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利。 B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动。

C.人们可以把成功的经验作为行动的向导。D.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的。 8.战国时期的荀子认为人“最为天下贵也”。这说明他( ) A.认为人有自己特殊的能力B.是形而上学唯物主义者 C.承认规律的客观性D.夸大了人的主观能动性

9.“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是( )

A.一切事物总是和其他事物有条件的联系着 B.意识反作用于物质

C.一切事物总是和其他事物无条件的联系着 D.事物是变化发展的 10.“君子之交淡如水”,说明人际交往要( )

A.适度 B.互惠互利 C.因人而异 D.主动热情 11.人类改造世界的能力和活动表现在( )

①人能够把客观规律作为行动的向导,指导实践②人能以自己的创造性的活动改造世界 ③人能改变或创造条件,变有害为有利

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④人能利用对规律的认识,改变规律起作用的方式,使规律的作用有益于人类 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①③④

12.唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道:“陈舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理( )

A.新旧事物是普遍联系的 B.事物发展道路是曲折的,前途是光明的 C.事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D.事物内部的矛盾是推动事物发展的原因

13.某中学召开“关于京剧的前途和命运”的讨论会,会上同学们各抒己见,争论激烈。下列观点中正确的是( )

A.京剧太古老了,已失去了观众,应当淘汰 B.京剧是传统文化精华,没有必要进行改革 C.京剧节奏太慢,跟不上时代节奏,应任期自生自灭 D.京剧是国粹,应结合时代特点加以发展,推陈出新 14.哲学上所说的对立是指( )

A.矛盾双方互相依存 B.矛盾双方互相对抗

C.矛盾双方互相分离 D.矛盾双方依据一定的条件互相转化

15.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一片漂浮的白云。运用辩证法观点看这首小诗,我们领悟到( ) A.矛盾着的两个方面相反相成 B.事物的发展是前进性与曲折性的统一

C.部分影响着整体,制约着整体功能的发挥 D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 16.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市气象部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的险情。这说明( ) A.人可以任意改变和废除自然规律 B.人可以认识利用自然规律 C.人的主观能动性是不受限制的 D. 人可以创造自然规律 17 人类积极认识世界改造世界的能力和活动首先表现在( )

A人类该在世界的能力以及能动的改造世界的活动。

B人在实践基础上不仅能认识事物的外部联系,而且还能反映事物的本质和联系。 C人类在认识世界和改造世界时的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等。 D按照自然规律改变自然规律改变自然物质的形态和内部结构.。 18 “只要你对流星许个心愿,你的愿望就能实现”这种说法( ) A肯定了联系的普遍性和多样性。 B揭示了意识能够正确反映客观规律。 C否定了意识的能动作用。 D忽视了联系的客观性。

19 新出现的事物不一定都是新事物,这是因为新出现的事物不一定都是( )

A符合事物发展规律的 B强大和完善的。C吸取了旧事物的精华。 D有新的名称和旗号。 20 宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,”这里强调的是( ) A读书不能获得真知 B 实践是认识的来源C实践与认识相互决定 D 认识能够指导实践

二、判断题(本题有10小题,每小题1.5分,共15分。对的打“√”,错的打“×”。 将

答案答在答题卷相应的位置。)

1.意识能直接作用于客观事物。 ( )

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.2.事物的发展变化是相对的,有条件的。 ( ) 3.任何事物总是无条件地与其周围的事物联系着。 ( ) 4.物质是运动的主体,意识是不运动的。 ( ) 5.发挥主观能动性与尊重客观规律是同等重要的。 ( ) 6.事物都是一分为二的,任何事物都有自己的优点和缺点。 ( ) 7.矛盾双方的对立无条件地存在着。 ( ) 8.矛盾是普遍存在的,任何矛盾都是无法摆拖的。 ( ) 9.要善于在事物的对立中把握统一,在统一中把握对立。 ( ) 10.随着客观条件的变化,人们的思想会自然发生改变。 ( )

三 简答题(本题有5小题,每小题5分,共25分)

1物质与运动之间是什么关系?物质运动规律有何特点? 2如何处理好发挥主观能动性与尊重客观规律之间的关系?

3 和谐的人际关系包括哪些特征? 4 事物发展是前进性与曲折性的统一。为什么说新生事物是不可战胜的,新事物代替旧事物又不是一帆风顺的?

5内因与外因在事物发展过程中分别起什么作用?如何利用内外因的辩证关系促进自身发展?

四、分析说明题(本题有3小题,每小题10分,共30分。将答案答在答题卷相应的位置,论述或哲理的阐述要充分。)

1.“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”“;在科学的大道上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有机会到达光辉的顶点。”;“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。” ⑴ 以上名人警句包含了哪些哲学道理?(5分) ⑵ 给我们有哪些人生启示?(5分)

2.小何毕业后好不容易找到了一份自己喜欢的工作,可是没几个月他就干不下去了,原来是她不能适应那里的工作环境和人际关系。她不喜欢在那个上司的手下做事,同事之间的摩擦也让她十分烦恼,她感到郁闷、烦躁,有时忍不住发火,结果人际关系更加紧张最后丢到了这份工作。

⑴ 你从小何的工作经历中获得了什么启示?(3分) ⑵ 案例中是如何体现联系是复杂多样的?(3分) ⑶ 我们该怎样营造良好的人际关系?(4分)

3.美国《商业周刊》曾经对世界500强企业的CEO和成功人士分别做了一次调查:什么样的人最具有成功的潜力?答案出奇地相似。也许我们对自己的现状并不满意,也许有时候自己有很好的想法,但是因为种种原因我们没有去做。时间过去,留给我们的只有遗憾,而当遗憾一次又一次的出现,我们还能用“面包会有的,牛奶会有的”安慰自己吗?成功不是靠别人的帮助,也不是靠机会的垂青。

⑴ 你想成功吗?(1分)

⑵ 在成功欲望的驱使下,我们作为学生现在该怎么做?(4分) ⑶ 我们该怎么做才能无愧于自己的人生?(5分)

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长兴职教中心2012学年度第二学期期中考试

《哲学与人生》答 题 卷 考生注意:本卷分试卷和答题卷两部分。满分100分,考试用时60分钟。

请将答案填写在答题卷的相应位置,否则不记分。

姓名 班级 得分 一、单项选择题(本题有20小题,每小题只有1个正确答案。每小题1.5分,共30分。

不选、多选、错选均不得分。将答案答在答题卷相应的位置。) 序号 答案 序号 答案 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 二、判断题(本题有10小题,每小题1.5分,共15分。对的打“√”,错的打“×”。)

序号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 三 简答题(本题有5小题,每小题5分,共25分)

1 2 3 4

4

5

三、分析说明题(本题有3小题,共30分。)

1.答:

2.答: 3.答:

5

选择题

BBDDA CBAAA ACDCA BBDAB 判断题 ×√××√ √√×√×

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