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部编版小升初语文句式仿写专题练习(含答案)

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部编版小升初语文句式仿写专题练习(含答案)

一、小学语文句式仿写专项训练

1.结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;________ , ________。它们都有一个共同点:就是无私的包容。 【答案】因为海洋浩瀚;鱼儿才可以悠然畅游

【解析】【分析】经分析,仿写的内容是自然现象所包含的哲理,前后组成因果关系的复句。句式是:因为…,…才可以…使其与前面语句构成语意连贯的排比句。 答案示例:因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游。

【点评】做本题考查句子的仿写,仿句要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题时注意,语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

2.仿写。

例句:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚌蠕,在那沉重的镐头上留着我的手印。

仿写:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那________,在那________,在那________。

【答案】示例:飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑;长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛;枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣

【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力,仿写要求与例句的句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理即可。如:飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑,长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛,枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣。 【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。

3.照下面句式,写一个比喻句。 爱心是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。 爱心是________ ,________。

【答案】示例:爱心是一缕阳光(爱心是一束阳光或爱心是一股清泉) ;让寒冷的冬日显出暖意(让冰冻的溪流唱出清脆或让干涸的溪流现出生机) 【解析】【分析】注意句式:爱心是……让……。同时要符合比喻修辞。

【点评】仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。

4.模仿“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”写出夏和冬。 夏:________ 冬:________

【答案】夏之色为暖的黄,如金桔,如麦浪,孕育着蓬勃的希望;冬之色为洁的白,如闲云,如瑞雪,象征着美好的心灵

【解析】【分析】根据例句的结构、内容,进行仿写,要抓住夏季、冬季季节的特点。 【点评】考查学生的句子仿写能力。

5.在下面空格处填入适当的语句,使语意、句式前后呼应。

我们欢迎天天风和日丽,________; ________ ,我们也并不回避万籁俱寂;我们乐意时时心花怒放,我们也并不羞于泪流满面。因为我们知道,风雨是另一种经历,寂静是另一种境界,________ 。

【答案】我们也并不畏惧风雨交加;我们希望处处欢歌笑语;流泪是另一种人生 【解析】【点评】句式:我们……,我们也并不……

【点评】本题考查仿写句子的能力。符合语境,句式基本相同,前后一定要照应。

6.读课文《社戏》,请根据上下文的内容,参照画线的句子进行仿写。

入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽满鲜花,团旗映着我们的面颊。那一刻,我的心里。蓝天如同浩瀚的海洋 , 白云________ ,鲜花犹如我们灿烂的未来 , 团旗________ 。

【答案】如同点点风帆 ;犹如我们庄严的誓言

【解析】首先必须对画线句子有深刻的了解,然后抓住例句的结构、修辞特点进行仿写,第一句用的是比喻的修辞手法,将“蓝天”比喻为“海洋”,因此,仿写的句子也应该用上比喻修辞,第二句既有比喻有含有想象,所以仿句时都要考虑进去。

7.在画线部分填上恰当的句子,使上下文成为一段完整的话。语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;________,________。 【答案】语文是动听悦耳的歌曲;让人陶醉永远

【解析】【分析】本题考查补写句子。题目要求写有关“语文”的比喻句,前后要搭配恰当。如例句“语文是美酒 , 让人回味'。所以学生补写时要注意前后的搭配。故”语文是动听悦耳的歌曲,让人陶醉永远,语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返“很切合题意。 故答案为:语文是动听悦耳的歌曲,让人陶醉永远 语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返 【点评】本题属于补写句子类型。答题时首先要通读语段,理解整段文字的意思,这样才能做到”语意完整“;同时,在补写句子时,还要关照到上下文的表述方式,以做到”语意连贯“。

8.在横线上补写两个句子,与前面两句构成内容连贯、结构整齐的排比。风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖; ________,________; ________,________。

【答案】花从春走过;留下缕缕花香;叶从夏走过;留下片片荫凉

【解析】【分析】本题考查句子仿写,解答时需要注意分析例句的句式、修辞,更要抓住

关键词。阅读题干可知,仿句要和上下文构成句式相同的排比句,应该采用的句式为“……从……走过,留下了……”。相同位置上的词性应该相同,句式应该一致。注意内容要与前后文连贯,让整个句子构成内容连贯、结构整齐的排比。示例:骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;岁月从树林走过,留下了圈圈年轮。 故答案为:(1)花从春走过 (2)留下缕缕花香 (3)叶从夏走过 (4)留下片片荫凉

【点评】仿句就是造句,只不过这样的造句在格式,字数,内容都要和给定的句子相似,有一定的要求,相对严格。

9.仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。 大自然给予我们许多的人生启示:________。

【答案】蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标(或:落叶在风中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿)

【解析】【分析】本题考查句子的仿写,要注意围绕话题“大自然的启示”续写。 故答案为:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标(或:落叶在风中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿)

【点评】仿写句子注意事项:一忌话题脱离;二忌结构不一;三忌修辞不符

10.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。

湛蓝的天空像碧玉一样澄澈,苍翠的树木像卫士一样挺拔,________。 【答案】碧绿的池塘像眸子一样闪亮

【解析】【分析】此题考查学生的仿写能力,仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题中需要运用比喻的修辞手法。 故答案为:碧绿的池塘像眸子一样闪亮 【点评】仿写句子一定要注意句式与修辞手法。

11.请仿照画横线的句子,在横线上续写句子。要求语意连贯,句式一致。

聆听自然,万物皆有情。春雨淅沥 , 泉水叮咚,________;________,________,________;________。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

【答案】诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春;讲述着人间的欢乐;红梅傲雪,白杏吐蕊;绽放着生活的芬芳

【解析】【分析】此题考查仿写句子。本句运用了排比的方法。仔细分析例句中短语的结构,选用同类事物仿写即可。示例:夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐。

部编版小升初语文句式仿写专题练习(含答案)

部编版小升初语文句式仿写专题练习(含答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;________,________。它们都有一个共同点:就是无私的包容。【答案】因为海洋浩瀚;鱼儿才可以
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