读一读,想一想,讨论一下:你读出了什么呢?你想到了什么?说一说这样写的好处。
2、小毛虫在会唱会跳、会跑会飞的昆虫面前是怎样的心理?你有过这样的体验吗?
3、讨论一下:小毛虫经历了怎样的蜕变过程? 4、课文给我们的启发是什么?
预设:只要坚定不移地努力奋斗,就会获得成功。 三、中心点击
有感情地朗读课文,你体会到了什么?
课文告诉我们:大千世界万物都有所长,只要遵循规律,不懈成长,一定会成功。
四、作业布置 1、讲一讲这个故事。 2、积累词语。
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(部编版)人教版二年级语文下册第22课《小毛虫》精品教案
读一读,想一想,讨论一下:你读出了什么呢?你想到了什么?说一说这样写的好处。2、小毛虫在会唱会跳、会跑会飞的昆虫面前是怎样的心理?你有过这样的体验吗?3、讨论一下:小毛虫经历了怎样的蜕变过程?4、课文给我们的启发是什么?预设:只要坚定不移地努力奋斗,就会获得成功。三、中心点击有感情地朗读课文,你体会到了什么?
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