(一)单选题:每题1分,共30题,只 有唯 个选项正确
1. 心理健康的最终目标是()
(A)
自我实现
1(B)和谐人际关系 * (C)保持人格完整 (D)保持协调情绪
[分
值:
1.0]
2. 与人交流的误区是()
人们在耐心地倾听了
&
(A别人的话语之后,常)
常不注意给予对方
充 分的回应
以沟通双方的心世界
(B) 为目的,尊重对方
「 在交流中保持敏感与(C)
自省,言语恰当
(D) 听比说更重要
[分
(A)
在意识中占主导地位 的错误观念
夕卜部强加于自己的错
(B)误观念
头脑中反复出现,但
* (C)又难以摆脱的固定观
念
在病理基础上产生的
(D)歪曲信念
[分值:
1.0]
4.()主顺应自然、为所当为,协调 欲望和压
抑之间的相互拮抗关系。
(A)行为疗法 营|(B)森田疗
法 U |(c)生物反馈疗法 亏―(D)认知疗法
[分值:
1.0]
5. “以德报怨”说的是人际交往中的 ()
(A) 宽容原则 (B) 尊重原则 (C) 互利原则 (D) 保持原则
[分值:
□
1.0] -11—1
6.当你把目标选定为()时,你将发现 这是
一个不断变化的目标,你可能 永远都没有办法实现它
(A) 变化 (B)
固定
(C) 宀羊
(D)长远
[分值:
1.0]
7.构成挫折的因素是()
* (A)挫折源和挫折感
心|
(B)情绪和心态好坏
~(C)人际关系是否广泛 1(D)婚姻家庭是否和谐
[分值:
1.0] L1LJ
8. 以下不利于睡眠的是()
3
常州市专业技术人员继续教育网心理健康与心理调适(88分卷)
(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯个选项正确1.心理健康的最终目标是()(A)自我实现1(B)和谐人际关系*(C)保持人格完整(D)保持协调情绪[分值:1.0]2.与人交流的误区是()人们在耐心地倾听了
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